Увлечься игрой с детьми

Недавно мы писали о 75 ярких воспоминаний, которые обязательно нужно подарить ребенку. Мы бы хотели продолжить в том же духе! Ведь, мы  — родители уже взрослые, однако у многих в памяти остались игры в которые играли в детстве. И мы конечно же помните с кем мы играли! СОВМЕСТНЫЕ ИГРЫ — это невероятно простой способ оставить в воспоминаниях ребенка яркий след, укрепить моторику, логику и отношения!

СЫГРАЙТЕ В ЭТИ ИГРЫ ВМЕСТЕ С ВАШИМ РЕБЁНКОМ,
ЧТОБЫ ВОСПОМИНАНИЯ О ЕГО ДЕТСТВЕ БЫЛИ ЯРКИМИ!

идеи для игр с детьми

  1. Бег с «яйцом». Шарик от пинг-понга кладем на чайную ложку и бегаем по всей квартире, стараясь удержать шарик на ложке. От 3 лет.

  2. Болтуны. Быстро-быстро говорим. Кто сможет дольше? От 3 лет.
  3. Быстро соображаем. Один игрок быстро называет какое-нибудь слово. Другой тут же должен сказать, что ему в связи с этим пришло на ум. Потом меняемся ролями. От 4 лет.
  4. Ветеринарная больница. Мягкие игрушки укладываем в постель и лечим: перевязываем, даем лекарства, измеряем температуру, ставим компрессы и т.д. От 3 лет.
  5. Гримируемся. Раскрашиваем лицо перед зеркалом в ванной. От 4 лет.
  6. Даем имена. Для каждого пальчика придумываем какое-нибудь смешное имя. От 2 лет.
  7. Держим равновесие. С вытянутыми в стороны руками идем, как канатоходец, по самому краешку ковра. От 3 лет.
  8. Забиваем голы. Веревочкой обозначаем на ковре ворота. С некоторого удаления бросаем по воротам шарики от пинг-понга. Каждое попадание приносит очко. От 3 лет.
  9. Загадываем про людей. Смотрим в окно. Придумываем про людей, которых видим внизу, разнообразные истории. От 4 лет.
  10. Игра в ведьму. Из веревочки выкладываем круг. Это — дом ведьмы, в котором один из игроков — ведьма — подстерегает добычу. Остальные ползают вокруг ведьминого дома. Когда ведьма выходит наружу, все очень быстро удирают. От 2 лет.

  11. Игра в привидение. Все закутываются в белые платки и кружат по квартире, как привидения, с ужасающими звуками. От 4 лет.
  12. Игра в собачку. Одного игрока выбирают собачкой. Другие водят его на поводке по всей квартире. От 2 лет.
  13. Игра в ступеньки. Поднимаемся по лестнице ступенька за ступенькой. Каждой новой ступеньке придумываем имя. От 5 лет.
  14. Игра с магнитом. Магнит кладем под бумагу, а на бумагу — монетку. Магнитом двигаем монетку по бумаге. От 4 лет.
  15. Игра в фанты. Собираем с игроков фанты. Других спрашиваем: «Что должен сделать игрок, которому принадлежит этот фант?» От 3 лет.
  16. Играем в дорожное движение. Толстой кистью и красками рисуем на большом листе бумаги улицы. Когда краски высохнут, начинаем кружить по дорогам игрушечной машинкой. От 2 лет.
  17. Играем в кафе-мороженое. Наполняем стаканчик из-под йогурта фруктовым соком, йогуртом и т.п. и замораживаем. Мороженое украшаем и подаем на стол. От 3 лет.
  18. Играем в прятки. Один прячется в квартире, а другие должны его найти. От 2 лет.
  19. Играем в разбойников. Прячем в комнате несколько предметов. Вернувшиеся в комнату игроки должны отыскать пропажу. От 4 лет.
  20. Игрушечные деньги. Монеты кладем под бумагу. Мягким карандашом трем поверх монетки. Бумажные деньги вырезаем. От 5 лет.

  21. Изображаем змею. Чем больше игроков, тем лучше. Бегаем по квартире друг за другом. Направляющий говорит игрокам, что они должны делать, например ползти вокруг стола или кувыркаться по комнате. От 3 лет.
  22. Ищем картинки. Участник игры высматривает себе в иллюстрированной книжке какую-нибудь картинку. Другие должны ее угадать. От 2 лет.
  23. Ищем колечко. Колечко незаметно перекладываем в кулак другого игрока. Нужно угадать, в какой руке спрятано колечко. От 4 лет.
  24. Картинки-кляксы. Брызнуть тушь на бумагу. Бумагу сложить кляксой внутрь, затем снова развернуть. Из отпечатков нарисовать картинку. От 3 лет.
  25. Качели. Один ложится на покрывало, другие поднимают его повыше и качают. От 5 лет.
  26. Кегли. Кубики расставляем на ковре, как кегли, и сбиваем их теннисным мячиком. От 2 лет.
  27. Клеим коллаж. Газетные или журнальные страницы разрываем на кусочки. Из этого выклеиваем цветной коллаж. От 3 лет.
  28. Комнатка из коробки. Из обувной картонной коробки делаем комнату. Рисуем на бумаге мебель, вырезаем и вклеиваем ее в коробку. От 5 лет.
  29. Кроватки из спичечных коробков. Из спичечных коробков мастерим кроватки, из бумаги вырезаем подходящие по размеру подушечки и одеяльца. Рисуем на бумаге человечков, вырезаем и укладываем в кроватки. От 5 лет.

  30. Кто дальше дунет. Дуем на пробки от бутылок так, чтобы они отлетели как можно дальше. От 3 лет.
  31. Лента из домино. Костяшки из домино составляем друг за другом в длинную ленту, ставя их на короткое ребро. Когда лента будет готова, первую костяшку подталкиваем. Все костяшки падают, опрокидываясь одна за другой. От 2 лет.
  32. Мастерим животных из бумаги. На плотной бумаге рисуем любых животных. Вырезаем. Приклеиваем полоску картона в качестве подставки. От 5 лет.
  33. Мастерим книжку с картинками. Вырезаем картинки из каталога или журнала. Вклеиваем в тетрадь и украшаем обложку. От 4 лет.
  34. Мастерим кораблики. Из ореховой скорлупы делаем кораблики: приклеиваем из бумаги треугольные паруса. Кораблики пускаем плавать в тазу или в ванне. Дуем на них в разных направлениях. От 2 лет.
  35. Мать и ребенок (отец и ребенок). С переменой ролей: взрослые играют детей и наоборот. От 2 лет.
  36. Мозаика. Из бумаги вырезать прямоугольник. Затем разрезать его на 10 частей разной формы. Кусочки перемешать. Снова составить прямоугольник из кусочков. От 5 лет.
  37. Нанизываем сердца. Вырезаем сердечки из цветной бумаги. В каждом сердце проделываем отверстие и нанизываем на шнурок. Цепочку подвешиваем. От 5 лет.

  38. Напеваем. Один из играющих начинает напевать мелодию. Другие должны ее узнать. От 3 лет.
  39. Наряжаем кукол. Делаем из лоскутов наряды для кукол. От 4 лет.
  40. Обрисовываем руку. Руку кладем на бумагу. Карандашом обрисовываем по контуру. Вырезаем и разрисовываем красочными узорами. От 5 лет.

Источник: www.vospitaj.com

40 самостоятельных занятий и игр для двоих детей

Дети, начиная с полутора лет, охотно играют в подвижные игры, рисуют и лепят, а малыши старше двух лет – увлекаются ролевыми играми, особенно если у них есть старший товарищ. Тем не менее, эти игры не предполагают обязательного участия родителей, и дети могут им предаваться совершенно самостоятельно.

Способ № 1: Пазлы

Если вы желаете найти спокойный способ того, как развлечь детей, не предусматривающий сумасшедшего разрушения всей жилплощади, то это пазлы. Каждому из детей можно выдать набор, соответствующий его возрасту, при этом старший может помогать малышу, а тот, в свою очередь, раскидывать, грызть или облизывать пазлы старшего.

Способ № 2: Мыльные пузыри

Самые увлекательные самостоятельные игры – не всегда самые сложные. Иногда достаточно дать детям мыльные пузыри. Если возраст позволяет – то каждый из детей может выдувать полупрозрачные чудеса, соревнуясь, кто выдует большее количество, а кто – пузырь крупнее. А если младший еще не дорос – он может догонять и лопать пузыри старшего.


Способ № 3: Наборы для творчества

Производитель всех стран часами думают о том же, о чем и вы — чем можно занять детей. Именно поэтому на прилавках детских магазинов вы найдете много наборов для творчества. Если вы с детьми уже делали что-то подобное, то малыши с удовольствием попробуют повторить это самостоятельно.

Наборы эти, как правило, не сильно дорогие, но примерно подобное вы можете заготовить и самостоятельно. Потратив пару вечеров на вырезание аппликаций, гипсовые или запеченные из соленого теста фигурки для раскрашивания, и раскройку фетра, вы сэкономите и время и деньги. А после можно выдавать наборы поштучно и не каждый день.

Способ № 4: Волшебные фломастеры

Малыши будут в восторге от фломастеров, которыми можно как рисовать, так и стирать их – если у вас есть маркерная доска – это то. Что нужно!

А еще есть игрушки и карточки, на которых можно рисовать этими фломастерами, а потом стирать прямо руками.

Способ № 5: Конструкторы

Самые долгие по продолжительности игры выходят с тем игрушками, у которых много деталей. Именно поэтому «Лего», мозаики, кубики и конструкторы всегда вне конкуренции. Смело оставляйте малышей с этими волшебными игрушками и занимайтесь своими делами.

Увлечься игрой с детьми


Способ № 6: Дом для игрушек

Даже мальчишки с удовольствием поиграют в дом для игрушек и зверюшек. Ну а уж девочкам играть в кукольные домики велели все века гендерного разделения игрушек. Устроить дом для любимых игрушек – отличная идея того, чем можно занять детей на достаточно продолжительное время.

Замечательным вариантом для мальчиков или двух разнополых детей будет играть не куклами — барышнями, а зверьками, фигурками обоих полов или с участием мужской версии куклы. Идеально в этом плане наборы дома от «LEGO» и «Sylvanian Families».

Однако домики весьма кусаются по цене, а значит – можно вместе с детьми сделать настоящий дворец из картонной коробки и оклеить его настоящими обоями. А потом дети долго еще будут играть в эту игрушку, сделанную своими и родительскими руками.

Способ № 7: Раскраски

Великолепный способ увлечь обоих детей надолго – это раскраски. Они почти не требуют от детей фантазии, в отличие от рисования («мама, нарисуй мне…») и способны занять малышей от 10 минут до получаса. Тем более дети легко осваивают такие занятия и игры самостоятельно.

Кто-то покупает готовые раскраски сообразно возрасту, кто-то печатает их на принтере, кто-то вырезает фигурки из бумаги и дает детям их раскрашивать – все способы хороши!

Способ № 8: Красочный мир

Если карандаши и фломастеры детям выдаются регулярно, то краски – продукт особый, требуется вода, аккуратность и мамин пригляд. Однако можно иногда оставлять детей наедине с красками, постелив достаточное количество клеенок и на, и под стол.


Способ № 9: Интерактивные книжки

Современные книги дают детям множество заданий на внимание, ловкость, логику. Эти же книги рассказывают детям сказки, поют песни и играют веселую музыку.

При этом, даже не умея читать, дети могут легко активировать кнопки игры самостоятельно, после чего услышать вожделенную сказку или любимую мелодию.

Способ № 10: Одеяла и простыни

Как ни странно, но для того, чтобы дети играли самостоятельно, достаточно выдать им… всего два пледа! Это уникальная игра, правила которой знают только дети.

Главное – что обоим малышам очень весело, а вы — свободны!

Способ № 11: Детские развивающие спортивные центры

Игровые центры довольно популярны у многих детей. Какие-то из них нравятся малышам больше, какие-то меньше, какие-то включают в себя даже домашнюю горку, а какие-то – веревки, канаты и лестницы. Но детям очень весело и полезно проводить так время.

Способ № 12: Флэш игры в реальности

Можно воплотить любые игры с преодолением препятствий в реальной жизни, разложив различные предметы, кружки, вещи, монетки, ленты, веревки по полу. Потом можно дать детям команду преодолевать все разложенные препятствия ползком, прыжками, бегом, или на четвереньках. Можно даже «включать» их на старт специальным пультом – а они будут игрушками.

Однажды показав и уделив время обучению этой игре, вы потом можете смело оставлять малышей за этим занятием – они справятся! К тому же такие самостоятельные игры способствуют развитию многих полезных качеств у обоих детей.


Способ № 13: Музыкальные инструменты в четыре руки

Довольно часто детишки играют на детском синтезаторе, однако звук у него слишком тихий, поэтому довольно быстро надоедает. А вот настоящий синтезатор, извлеченный из запасов родителей или купленный не очень дорого, сможет надолго их увлечь. Так же как и барабаны, бубны, дудочки и губные гармошки.

Способ № 14: Запускаем детей в ванну… без воды!

Ванная может быть не только местом для гигиены, но и творческим пространством. Можно запустить детей в сухую ванну с пальчиковыми красками, маркерами для кафеля, или даже просто акварелью. Это увлечет малышей надолго, а потом вы легко все отмоете – и ванну, и детей.

Способ № 15: Запускаем детей в ванну… с водой!

А вот советы оставить детей вдвоем в набранной ванне – смело игнорируйте, это слишком опасно. Зато можно дать им тазик с водой, поставив его прямо в ванну, и дать задание – намыть игрушки, постирать одежду для кукол, или помыть детскую посудку. А так же запустив в воду рыбок, корабли пиратов и русалок.

Способ № 16: Игра в кукол «дочки-матери»

Это развлечение подойдет скорее для девочек, но и некоторые мальчики способны поддержать такую игру. Кукол можно кормить, поить, сажать на горшок, переодевать, гулять с ними, катать на коляске, устраивать им праздники (см. пункт 3).


Способ № 17: Созидатель и разрушитель

Если ваш младшенький еще не дорос до взрослых игр с конструктором и кубиками, можно устроить игру, в которой один ребенок – созидатель, который строит город или даже целый мир, а второй – разрушитель, который уничтожает уже построенное.

Способ № 18: Да здравствует ТВ!

Не самый здоровый, но самый эффективный способ занять обоих детей – это включить им мультфильмы. Злоупотреблять не стоит, но как эффективный отвлекающий маневр время от времени сойдет.

Способ № 19: Планшет на растерзание

Много игр, адаптированных для малышей, можно закачать на планшет. Дети, даже самые крошечные, уже уверенно открывают нужные иконки на сенсорном экране и с удовольствием играют. Для детей постарше есть обучающие программы по русскому языку, английскому и просто азбука.

Самое сложное – заставить детей соблюдать очередность, не отнимая друг у друга планшет. Но как вариант – старшему из детей можно предложить в альтернативу телефон или ноутбук.

Способ № 20: Новое – хорошо забытое старое

Нет ничего увлекательнее новой игрушки. Или – хорошо забытой старой. Практически все педагоги утверждают, что нельзя вываливать перед детьми все имеющиеся в наличии игрушки – достаточно одной трети, а вот две остальные трети лучше убрать. После того как первые игрушки уже надоели, можно сменить «экспозицию». Соскучившись по таким игрушкам, дети охотно проводят с ними свое время.

Способ № 21: Режем и кромсаем

Эффективный способ развлечения ваших детей – это игра, в процессе которой старший просто вырезает картинки из журналов и газет безопасными ножницами, а младший либо клеит вырезанное на лист бумаги, либо с упоением рвет газету на клочки. Минус – это необходимость последующей уборки. Плюсов больше: у вас есть свободное время, у детей развивается мелкая моторика.

Способ № 22: Куча мала

Если отвлечь детей важнее, чем пожертвовать чистотой и порядком, можно дать малышам насколько видов продуктов, например – макароны, фасоль, горох, сухофрукты. Перемешайте – пусть дети раскладывают и сортируют эту кучку. Однако разбрасывать все это – намного интереснее, особенно если малышей двое. Один ребенок более усидчив и настроен заниматься спокойной игрой, чем двое. А еще осторожнее, приглядывайте за тем, чтобы дети не засунули себе мелкие предметы в нос или уши.

Способ № 23: Бодиарт

Есть ли большее счастье для детей, чем украсить тело своего братика или сестрички художествами собственного производства? Аквагрим – превосходное изобретение, способное надолго увлечь малышей бодиартом.

Если же дело касается девочек – им вполне можно разрешить использовать детскую декоративную косметику – она разрешена уже с двух лет. Ну, или ознакомить юных барышень с элитной косметикой ведущих мировых косметических корпораций – отдав свою косметичку на растерзание.

Способ № 24: Делаем домик

Домик – особое игровое пространство, которое способно развивать детскую фантазию и быть основным полигоном для множества ролевых игр. Сделать его можно из одеял и диванных подушек, под гладильной доской, под столом – была бы фантазия!

Способ № 25: Чудо кубик

Ни один покупной центр не сможет похвастаться таким успехом у детей, как самодельный куб, на котором размещено все то, что в обычной жизни – «нельзя». И дверные звонки, и клаксоны, и замки с ключами, и дверная цепочка, и выключатель с лампочкой – можно разместить туда много интересных с точки зрения детей предметов. Если у папы руки золотые – это все еще и работать может, давая свет от лампочки и звук от нажатия.

Способ № 26: Угадай мелодию

Эта игра для детишек от трех лет. Если в арсенале игрушек присутствуют несколько музыкальных инструментов, то можно поиграть в такую игру: один малыш отворачивается, второй — издает звук на одном из детских музыкальных инструментов. Первый – угадывает на каком именно. И если барабан отличит от ксилофона легко, то три дудочки легко можно и перепутать.

Способ № 27: Цвет и форма

Два малыша могут сортировать предметы и игрушки по принципу цвета и формы. Это можно оформить: как урок – когда старший называет, а младший показывает, как соревнование – кто быстрее, и как квест – собрать все синие игрушки, найти все пре6дметы квадратной формы в комнате.

А еще у малышей носочки красивые, яркие и разнообразные, в отличии от мужских. Именно поэтому можно перемешать носки обоих детей и предложить им рассортировать это пестрое безобразие, найдя каждому из носочков пару. Это не только интересно, но и тренирует память и внимание обоих детей.

Способ № 28: Кулинария для чайников

Если детишки уже школьники, им вполне можно доверить готовить еду самостоятельно, дав простой рецепт. А если дети еще маленькие, им понравиться самим собирать бутерброды из порезанных вами частей, это почти как конструктор, но еще и съесть можно. К тому же под эту лавочку съедаются даже такие ингредиенты, как порезанный соломкой перец, репка или другие овощи. И поиграли – и поели. А еще малыши могут помогать старшим: отбивать мясо молотком, вырезать печеньки, катать фрикадельки, взбивать венчиком яйца, и многое другое!

Способ № 29: Салон красоты – делаем прически самостоятельно!

Думаете, это привилегия девчонок? И правильно думаете! Если у вас две девочки – самостоятельно сделать сестричке прическу – это колоссальное удовольствие. Возьмите все заколки, все резинки, дайте малышкам зеркало и расчески – и забудьте о детях минут на 20-30.

Но и разнополые дети, и даже два мальчишки могут поиграть в парикмахерскую – с огромным удовольствием сделав брату ирокез, рожки, или уложив волосы с помощью геля для волос.

Способ № 30: Настольные игры

Сейчас продается огромное количество настольных игр для любого возраста, от новейших до классических. О многих из них мы расскажем намного подробнее, посвятив этому отдельные статьи. Но, как бы то ни было, это действительно способно увлечь обоих детей на очень долгое время.

Способ № 31: Боулинг!

Можно купить игрушечный боулинг, причем в магазинах есть и дешевые и очень качественные дорогие вариации игры, или соорудить игру из подручных средств. Кегли можно заменить пластиковыми бутылками, а шар – резиновым мячом. Для утяжеления в бутылки можно налить воды.

Способ № 32: Теннисный корт у вас дома

Вы уже представили себе разбитое окно, и расколотый сервант? Расслабьтесь, в теннис можно играть и менее травматично для квартиры. Достаточно к одноразовым бумажным тарелкам приделать ручки и надуть воздушный шарик. А после сотворить игру, совмещающую в себе и теннис и бадминтон. Кстати в бадминтон с детским легким воланчиком тоже можно поиграть в условиях квартиры.

Способ № 33: Дороги, дороги…

Можно купить ковер с дорожной разметкой, а можно – прямо по полу сделать дороги с помощью изоленты. Запустите на автостраду машинки, расставьте персонажей из киндер-сюрпризов или мелкие игрушки – пусть они ловят такси, переходят дорогу, работают гаишниками. Заодно малыши выучат правила дорожного движения.

Способ № 34: Изолента вместо мела

Детки вполне могут «рисовать» на полу с помощью изоленты. Например, они могут сделать домашние классики или любую другую игру, требующую разметки.

Способ № 35: Дартс без острых предметов

Импровизированный турнир по дартсу можно провести и без специального оборудования – достаточно пары мелков и обычных поролоновых губок. Нарисуйте на стене или полу мишень и пусть дети соревнуются в том, кто будет метко кидать губки прямо в яблочко.

Способ № 36: Воздушные шары

Кажется, что воздушные шары – чисто декоративный элемент, призванный поднимать настроение. Однако если применить фантазию, то игры с ними будут очень разными и очень веселыми!

Их можно надувать и, не завязывая, отпускать летать по комнате, причем старший надувает, развивая легкие, а младший ловит «беглеца» и приносит обратно. Можно играть в игру – не урони шарик, подкидывая его над головой – и помешай удержать шарик брату или сестре. Можно бросать шарики, как мяч, можно разрисовывать их маркерами, можно научить детей делать фигурки из продолговатых шаров, и придумать еще много других интересных забав с помощью воздушных шариков.

Способ № 37: Магазин одежды

Устройте примерку вещей под видом игры в магазин. Дети с удовольствием будут примерять и разбирать как собственную одежду, так и вещи родителей. Заодно, кинув на играющих малышей взгляд, можно обратить внимание на то, что из вещей уже маловато, а что – зашить или постирать.

А если снабдить детей кассой, эквивалентом денег и нужной идеей, то обычная примерка одежды превратится в игру в магазин.

Способ № 38: Бой подушками

Объяснять эту игру нет особого смысла, она знакома всем с детства. А вот стать ее зачинщиком, а потом заняться своими делами – милое дело. Дети же азартно подхватят игру, надолго увлекшись подушечными боями. Усложнить ее можно выделив для боя ограниченный прямоугольник одеяла, постеленного на полу – кто вышел за границу – проиграл.

Способ № 39: Кукольный театр

Меняясь местами, дети по очереди могут быть и зрителями и актерами, давая представление по мотивам известных сказок или придумывая свои собственные истории.

В магазинах продается множество готовых вариаций, но и самостоятельно соорудить такой театр достаточно легко. Но детей нужно приучить к такой игре, показав и объяснив несколько раз, тогда они уже легко будут играть в театр самостоятельно.

Способ № 40: Да будут танцы!

Включите зажигательную музыку и предложите малышам беситься под нее и танцевать. Покажите им несколько простых движений! И они с радостью будут учиться владеть собственным телом.

Это одному танцевать скучно – а вдвоем очень даже весело. Надоели танцы? Включите караоке!

Самостоятельные игры – важный этап взросления

Если от единственного ребенка в семье фраза о том, что ему скучно, звучит достаточно часто, то придумать, чем можно занять детей вдвоем намного проще. Имея напарника для игр, малыши охотнее позволяют родителям заниматься их взрослыми делами. Учить детей играть в игры самостоятельно можно и нужно, однако со временем дети придут к этому сами, как к единственно возможному варианту.

Пока же большинство из способов развлечения без участия родителей весьма разрушительны для вашего дома, и для начала можно предложить обоим отпрыскам подыскать себе занятия в коробках с игрушками. Вдруг они сами поиграют, спокойно отпустив вас на некоторое время от себя?

Тем не менее, с того момента, когда малыши начнут осваивать самостоятельные игры, вам все реже и реже придется задумываться над тем, как развлечь детей – потрясающая детская фантазия даст им целый мир, а ваша задача – подкинуть идею и пару тематических предметов. Дерзайте!

Источник: dvoye-detey.ru

Игры с мячом

Говоря об активных играх, большинство родителей вспоминают свое времяпрепровождение в детстве за играми в футбол, волейбол, бадминтон. Игры с мячом тогда проводились чаще всего на улице и с участием большого количества игроков. Детки-дошкольники еще не могут организовать свой досуг без участия взрослых, да и погода за окном не всегда позволяет игры на свежем воздухе. Заинтересуйте активного ребенка, подобрав увлекательные игрушки. Например, игровые центры «Футбол» и «Гольф» от бренда Chicco со звуковыми и световыми эффектами развивают двигательную активность, стимулируют развитие координации и позволяют весело провести время дома и на улице, в большой компании или же в одиночку.

Увлечься игрой с детьми

Нестареющие «Классики»

В теплое время года на улице нарисуйте игровое поле вместе с малышом, объясните правила игры, подыщите необычный камешек. Обязательно составьте малышу компанию в игре или найдите напарника-сверстника. Если погода за окном не благоприятствует прогулке, поиграть в классики можно и дома, например, с помощью музыкального коврика «Классики»  с изображением животных, световыми и звуковыми эффектами, которые активируются во время движений. Игра в «Классики» способствует развитию ловкости и моторных навыков.

Набрасывание колец

Увлечься игрой с детьми Пример еще одного подвижного занятия для маленьких непосед – музыкальная игрушка «Мистер Ring». Это современный аналог классической игры «Набрасывание колец» с музыкой и вращающимся основанием. Такая увлекательная игра стимулирует малышей и их родителей оттачивать навыки координации движения рук и точности.

Музыкальные комплексы

Увлечься игрой с детьми Развлечь самых маленьких непосед, которые только учатся владеть своим телом, но уже стремятся к активной познавательной деятельности, помогут универсальные музыкальные комплексы. Они могут быть оснащены множеством электронных игр для развития мелкой моторики, съемными предметами для разнообразия процесса игры. Например, двуязычная игрушка «Говорящий столик» от Chicco обучает ребенка первым словам, знакомит с миром искусства, садоводства, кулинарии или музыки.

Любимые животные

Заинтересовать кроху можно, выбрав игрушки-животных, впечатляющие своими «умениями» и интересным внешним видом.

Хорошо, если в виде животных выполнены игры, требующие физической активности. Это идеальное решение для непоседы, ведь он будет двигаться, не отвлекаясь от сюжетно-ролевой игры. Примером такой игрушки служит «Собака-детектив». Задача малыша – найти косточку вместе с собачкой. На игрушке и косточке установлены специальные датчики, а при приближении или отдалении их друг от друга сигнальная лампочка на кепке собачки загорается желтым, красным или зеленым цветом. Когда же косточка обнаружена – животное радостно лает.

Еще одна увлекательная игрушка – лошадка-качалка Baby Rodeo – обязательно понравится малышам, делающим первые шаги, и деткам постарше. На ней можно не только раскачиваться, кататься, но и кормить ее игрушечной морковкой. Лошадка умеет ржать и двигать глазками. Такие «питомцы» принесут ребенку массу положительных эмоций и заинтересуют на длительное время.

Увлечься игрой с детьми

Эти и многие другие увлекательные игрушки, которые станут прекрасными подарками вашим малышам на любой праздник, ищите в интернет-магазине Chicco

Играйте с детьми весело, и пусть бесценное совместно проведенное время пойдет на пользу развитию!

Источник: www.BabyBlog.ru

Если ваш ребенок зависим от компьютера, справиться с этим будет очень непросто. Особенно, если вы далеки от игрового мира. Что такое компьютерная зависимость? Болезнь? Может это страшный набор слов, который пройдет сам по себе? К сожалению, это не так. С компьютерной зависимостью нужно бороться, сама по себе она не проходит.

Вы не одиноки, множество родителей переживают за своих детей, которые вместо того, чтобы заниматься чем-то важным, просиживают драгоценное время за игровыми устройствами. Компьютер – лишь одно из них, наряду с игровыми консолями и мобильными телефонами.

Очевидно, если вы пытались разобраться в проблеме, вы уже получили огромную порцию стресса, потому что ситуация фактически вышла из-под контроля и находится за пределами вашего понимания. По мере увеличения вашей тревожности, растет напряжение в отношениях, теряется доверие и родительский авторитет. Ваши старания работают, скорее, против вас.

Дети, зависимые от компьютера, не осознают и не ценят ваши попытки, какими бы они не были. Чтобы хоть немного исправить ситуацию предлагаем вам список из 13 советов для родителей, дети которых увлечены компьютерными играми. 

Совет 1-й.

Отнеситесь к проблеме компьютерной зависимости серьезно. Вне зависимости от того, какой позиции вы придерживаетесь – это настоящая зависимость или нет, во время разговоров с ребенком не акцентируйте внимание на слове “зависимость”. Важно научиться видеть и расшифровывать эмоции, которые испытывает ребенок играя. 

Совет 2-й.

Поймите, осознайте и примите это. Современные видеогры заметно отличаются от тех, что были 10 или 15 лет назад. Раньше игры создавались для того, чтобы их пройти. Не сегодня. Не только современный уровень гейм-дизайна близок к совершенству. Крупные компании-разработчики используют рабочую модель игрового проектирования “технологии + психология”. Они создают, поддерживают и развивают качественный продукт, который не только привлекает игрока, но и удерживает его в рядах постоянных пользователей.

О причинах зависимости и игровой привлекательности читайте по ссылке.

Совет 3-й.

Учтите, компьютерные игры позволяют ребенку чувствовать себя в безопасности. Чтобы действительно избавиться от компьютерной зависимости нужно гораздо больше, чем просто перестать играть. Часто компьютерные игры – вообще единственное, где ребенок достигает успехов.

Совет 4-й.

Займитесь решением вопроса с компьютерной зависимостью у своего ребенка. Вам следует выделить достаточно времени на изучение данной проблемы, потому что вы являетесь ключевым звеном в процессе адаптации ребенка. Будьте наблюдательны, изучайте ребенка и то, как и кем он себя чувствует в процессе игры.

Совет 5-й.

Будьте сдержаны к своему ребенку. Не обвиняйте, не ругайте и не позорьте его перед посторонними. Не портите и так непростые отношения.

Совет 6-й.

Поймите, что компьютерные игры не являются основной проблемой. Игры – всего лишь некая деятельность. Но они дают людям возможность удовлетворять конкретные потребности, что приводит к тому, что отпадает необходимость в их реализации в чем-то другом. Всегда будьте в поиске альтернативных занятий для ребенка. Альтернатива – это не обучение, альтернатива – это развлечения или увлекательные хобби.

Дети и подростки играют не для того, чтобы учиться, они играют потому, что не хотят этого!

Совет 7-й.

Запреты, обвинения и наказания сами по себе проблему не решают. Легко сорваться и накричать на ребенка, ведь вы не знаете, что им движет. Начните строить отношения, основанные на доверии и взаимопонимании, только так вы сможете влиять на ребенка.

Совет 8-й.

Подавайте личный пример. Ваши дети не слепые, на лицемерие они будут реагировать соответствующим образом.

Пример из практики.

Миша, парень 12 лет, поделился своими переживаниями:

“Мне просто нравится быть там, где я могу делать свой выбор, решать, что мне нужно, а чего я могу не делать. Мне не надо заниматься бессмысленными вещами, потому что я знаю, что у меня получается хорошо. Маме это не нравится, она постоянно удаляет мои игры. Она лишает меня места, где я могу быть тем, кем хочу. Но ведь она сама все свои выходные проводит за телевизором, пока я играю на компьютере! Я говорил ей, что у нее телевизионная зависимость, а она сказала, что она просто устала и ей нужно расслабиться. Я говорил ей все тоже самое, что она говорит мне по поводу компьютера. Но она только издевается надо мной и говорит, что я еще ребенок и ничего не понимаю. Она не знает, что я нахожу в играх, а я не понимаю, что она нашла в телевизоре”.

Совет 9-й.

Выходите из дома для серьезных разговоров. Выйдите на прогулку или съездите на природу. В домашних условиях все, о чем будет думать ребенок – как бы поскорей закончить беседу и вернуться к игре. Вне дома его фокус внимания будет лучше.

Совет 10-й.

Избегайте паники и необдуманных поступков. Эмоции не помогут, соберитесь с силами, чтобы преодолеть их. Волнение и беспокойство подталкивает вас принимать импульсивные решения, за которые вы несете ответственность. Отключать интернет или забирать компьютер – не лучшее решение.

Совет 11-й.

Представьте, что компьютерные игры – это сладости. Современные игры могут вызывать структурные изменения в отделах головного мозга, которые отвечают за выработку дофамина – гормона радости. Подобно тому, как сладкоежки не могут жить без сладкого, геймеры не представляют свою жизнь без компьютерных игр. Постарайтесь понять это и не осуждайте ребенка, ему может быть правда тяжело.

Совет 12-й.

Запаситесь терпением: адаптация требует времени. Формирование новых привычек, друзей и изменение образа жизни – не происходит моментально. Период адаптации или детокса (жизни без компьютерных игр) может занять 90 дней. Может больше, может меньше. Тому есть много факторов, будьте терпеливы.

Совет 13-й.

Не вините себя. Да, вы имеете прямое отношение к тому, что случилось с вашим ребенком. Вы можете винить себя, только если не пытаетесь справиться с возникшей проблемой, но ведь это не так? Как вы позволили ситуации выйти из-под контроля? Компьютерные игры не содержат предупреждающих надписей вроде “Компьютерные игры вызывают зависимость. Контролируйте время, проводимое за игрой”.

Если бы вы знали заранее, вы бы поступили иначе. Вы не в силах изменить прошлое, поэтому меняйте настоящее и стройте будущее.

 

Следуя приведенным советам, вы сможете наладить контакт с ребенком. Это непросто, но оно того стоит. Детям нужна ваша поддержка, чтобы преодолеть зависимость от видеоигр.  Они также как и вы, не знают, что делать. Но справиться вы сможете только вместе. Вы можете стать одним из важных людей для них. Вначале им вряд ли понравится ваше стремление, но потом, поверьте, они будут вам благодарны.

 


Источник: stopigra.info

Игра «Оглянись вокруг»

У этой словесной игры масса вариантов. Все зависит от того, где вы находитесь. Взрослый дает задание. Например: «Найди все зеленое вокруг нас».

например… Ребенок говорит: «Трава». Взрослый: «Вывеска». Ребенок: «Сумка»… И так далее. Проигрывает тот, кто первый остановится.

Задания могут быть самые разные: «Найти все круглое» или «Найти все живое», «Найти все, что двигается» или «Найти предметы на букву А».

Игра «Самое-самое»

1. Легкий вариант

Взрослый спрашивает: «Что самое теплое?»
Ребенок отвечает: «Солнышко».

Затем ребенок спрашивает: «Что самое холодное?
«Взрослый отвечает: «Лед».

Здесь ребенок задает вопросы с противоположным значением.

2. Сложный вариант

Взрослый спрашивает: «Что самое вкусное?»
Ребенок отвечает: «Торт».

Затем ребенок спрашивает: «Что самое быстрое?»
Взрослый отвечает: «Ракета».

Вопросы совершенно отличаются друг от друга. Играть можно, пока не надоест.

Простые игры для детей. Чем занять ребенка?
Фото: Depositphotos

Игра «Бабушкин сундук»

Эта игра на развитие памяти. Взрослый говорит: «Я достал из бабушкиного сундука куклу».

Ребенок должен назвать первый предмет и придумать свой: «Я достал из бабушкиного сундука куклу и машину».

Каждый раз надо прибавить по одному предмету и назвать все предыдущие. Цепочка слов получается довольно длинная. Проигрывает тот, кто ошибается.

Игра «Чего не хватает?»

В эту игру на внимательность хорошо играть в поезде, где есть столик. Выкладываем десять разных мелких предметов. Монетку, ручку, бумажку, носовой платок, конфетку, яблоко, кепку, полотенце, ложку, стакан… Или все, что найдется. Ребенок отворачивается. Предметы раскладываются на столе.

Взрослый дает команду «Начали!» и считает до десяти. Команда «Стоп!» Ребенок снова отворачивается. Взрослый убирает один предмет. Команда «Поворачивайся!» Через десять секунд ребенок должен назвать предмет, который был убран.

Простые игры для детей. Чем занять ребенка?
Фото: Depositphotos

Игра «Логический поезд»

1. Легкий вариант

Это игра на ассоциации. Взрослый называет любое слово. Например, «вода». Ребёнок называет связанное с ним слово — «утро». Взрослый — «школа». Ребенок — «портфель», и так можно играть бесконечно.

2. Сложный вариант игры

Задается начальное и конечное слово. Необходимо методом ассоциаций дойти от начала до конца.

Например. Задается пара слов: «мяч» — «верблюд».

Ребенок говорит: «Мяч».
Взрослый: «Отдых».
Затем: «Прогулка» — «зоопарк» — «верблюд».

Короткие цепочки ассоциаций составляются довольно быстро.

Можно усложнить задачу. Договориться, что в цепочке должно быть не менее 10 слов.

Например, превращаем лето в зиму. Логический поезд выглядит так: лето-солнце-речка-море-океан-рыба-кит-сказка-дед мороз-новый год-зима.

В эти игры можно играть с детьми любого возраста. Главное, делать это надо с азартом. Показывать ребенку нестандартные решения. Это не только поможет скоротать скучное ожидание, но и будет способствовать развитию мышления ребенка.

Источник: ShkolaZhizni.ru


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.