Техника безопасности на улице для детей

Одна из основных обязанностей родителей – обеспечение безопасности ребенка. Современная жизнь – непредсказуема и опасна. С раннего возраста необходимо развивать в ребенке внимательность и умение действовать в необычной ситуации.

Родителям нельзя впадать в крайности, некоторые из них не отпускают ребенка от себя до подросткового возраста. В этом случае дети плохо адаптируются, не могут обеспечить свою безопасность, потому что надеются на родственников. Другие родители  оставляют малышей без присмотра, в возрасте, когда нет понимания опасности. Процесс взросления ребенка и освоения навыков должен проходить  постепенно.

Правила безопасности
Правила безопасного поведения на улице дети должны знать с раннего возраста

Начало обучения

Обучение должно соответствовать возрасту ребенка и уровню его психологического развития.


  • Начать обучение правилам безопасного поведения можно с игровой формы, такая техника будет предпочтительная для детей 4-6 лет. Дети часто ассоциируют себя с игрушками, охотно включаются в процесс. Можно придумать игру «Что делать, если ты потерялся?». Основным героем может стать любимая кукла или игрушка.
Что делать, если потерялся
Научите ребенка, что делать, если он потерялся
  • Для детей младшего школьного возраста будет интересная сюжетно-ролевая игра. Можно разыграть сценку, что делать в экстренной ситуации на улице. В непринужденной обстановке можно оговорить варианты поведения и возможные ошибки.
  • Для подростков будет эффективна беседа. Следует оговорить безопасные места для прогулок, действия в экстренной ситуации, телефоны служб спасения, алгоритмы поведения на улице в опасных ситуациях.

Что важно знать родителям

Не стоит запугивать ребенка, приводить печальную статистику, полицейские сводки. Этим вы только вызовите стресс и недоверие к миру. Следует сосредоточиться на правилах безопасного поведения, которые смогут предотвратить беду на улице.


  1. Будьте личным примером для ребенка. Если переходите дорогу вместе с ребенком на красный свет, то не стоит удивляться, когда малыш будет нарушать правила безопасности.
  2. Важно наладить доверительные отношения с ребенком. Информация при этом будет легче восприниматься, если у ребенка возникнут страхи и сомнения, он скорее с вами поделится.
  3. Отправляя ребенка одного на улицу, не стоит отдавать ему дорогой мобильный телефон, украшения, вешать ключ от входной двери на шею.
Опасность на дороге
Ребенок должен усвоить, как существует опасность на дороге

Ребенок не должен получать крупные суммы денег. Особенно осторожным нужно быть в транспорте и при оплате покупок. Злоумышленники могут увидеть крупные купюры, попытаться их заполучить.

Ребенок должен усвоить

  • Правила поведения на улице запрещают разговаривать без присутствия взрослого с малознакомыми людьми.
  • Нельзя садиться с малознакомыми и незнакомыми людьми в транспортное средство.
  • Если у ребенка появилось чувство тревоги, опасности, сопротивления необходимо бежать кричать, использовать предметы самозащиты.
  • Нельзя принимать из рук малознакомого и незнакомого человека подарки и еду. Обо всех попытках сообщать родителям.
  • Нельзя помогать незнакомому человеку на улице, если он просит, следует позвать окружающих, если человеку действительно нужна помощь, то он не испугается, не уйдет.

Обучите малыша правилам
Обучите малыша правилам поведения с незнакомыми людьми

Нужно быть предельно внимательным при входе в подъезд и лифт. Если ребенок заметил подозрительного человека, то следует пропустить его вперед, подождать, пока он пройдет.

Опасно ехать с лифте и заходить в подъезд с незнакомцем вдвоем.

Если ребенок самостоятельно ходит в школу и обратно домой, то следует проработать маршрут, обсудить правила передвижения. Дорога должна проходить через оживленные места, старайтесь избегать пустырей, малоизвестных мест. Первое время нужно несколько раз пройти расстояние вместе с ребенком. Особое внимание стоит обращать на места с повышенной опасностью: светофоры, переходы. Можно найти одноклассников, которые живут в вашем районе, чтобы дети ходили вместе.

Ребенок должен знать основные правила поведения на дороге. На какой сигнал светофора нужно двигаться, где расположены пешеходные дорожки. Даже если загорелся нужный сигнал светофора, следует оглядеться по сторонам, только после этого совершать движение.


Правила дорожного движения
Правила дорожного движения надо повторять при каждой прогулке по городу

Необходимо учить детей не поднимать чужие предметы с земли. Особое внимание стоит уделить колющережущим предметам, шприцам, битым бутылкам, сверткам.

Ребенку нужно объяснить правила поведения, что играть предпочтительно на детской площадке. Несчастные случаи случаются даже там, что говорить о неприспособленных местах, стройках.

Следует оговорить правила поведения детей при встрече с животными на улице. По возможности следует сохранять спокойствие, развернуться и уйти. Если агрессия собак нарастает, следует позвать на помощь, двигаться в сторону подъезда, человека.

Не дразнить собак
Не дразнить собак, не подходить к ним

Для самозащиты можно использовать любые предметы, которые можно достать – палка, сумка, камни.


На улице ребенок должен соблюдать чистоту, хотя это не его личная территория, но достойное поведение каждого обеспечит эстетичный вид территории, не создаст дополнительных проблем уборщикам. Такая практика научит ребенка отвечать за свои поступки.

Пройдите маршрут до школы и назад
Пройдите маршрут до школы и назад несколько раз вместе

Нельзя портить фасады зданий, ходить по газонам, это влечет большие финансовые потери. Сейчас много камер уличного видеонаблюдения, злодеяние не останется безнаказанным, отвечать придется родителям.

Правила поведения зимой
Правила поведения зимой еще более строгие

Отдельные правила касаются зимнего времени года. Передвигать следует спокойно, не бегая, следует приобрести ребенку противоскользящую обувь. Следует обращать внимание на крыши домов, при наличии сосулек следует выбрать максимально далекую траекторию.

Источник: detki.guru

Олеся Кошелева
Конспект занятия «Правила безопасности детей на улице»


Конспект занятия «Правила безопасности детей на улице»

Мероприятие разработано с учетом возрастных особенностей детей. Состоит из трех частей, каждая из которых составляет одну из форм непосредственно — образовательной деятельности, продолжительностью — 15 минут.

Цель: формировать у детей знания пдд и безопасного поведения на улицах своего города.

Задачи:

довести до сознания детей, что в любом населенном пункте все движение: и машин, и пешеходов – подчиняется особым правилам, одним из которых является правила работы светофора;

совершенствовать знания детей по правилам перехода проезжей части улицы – по пешеходному переходу;

обогащать и активизировать словарь детей;


развивать логическое мышление, память, внимание.

Воспитатель вместе с детьми встают в круг и повторяют движения за воспитателем.

Воспитатель:

— Здравствуй друг мой озорной!

(дети пожимают руку соседу справа)

Здравствуй друг мой самый — лучший!

(дети пожимают руку соседу слева)

Мы сегодня вновь с тобой,

Побежим гулять за ручку.

(берутся за руки, идут по кругу)

Чтобы весело гулять —

Нужно много правил знать!

(поднимают руки вверх).

Воспитатель читает стихотворение Я. Пишумова:

— Посмотрите, постовой

Встал на нашей мостовой,

Быстро руку протянул,

Ловко палочкой взмахнул.

Вы видали? Вы видали?

Все машины сразу встали!

Дружно встали в три ряда и не едут никуда!

— Ребята, вы узнали, о ком я говорю? Правильно, это инспектор дорожного движения. И сегодня он пришел к нам в гости.

Инспектор:

— Здравствуйте детишки! Девчонки и мальчишки! Очень долго жду я вас! Помощь мне нужна сейчас!

Воспитатель:

— Ребята, давайте узнаем, что у него произошло, и чем это он так обеспокоен!

Инспектор:

— В нашем городе случилась беда: пешеходы и водители стали нарушать правила дорожного движения и поэтому наш главный светофор очень расстроился и выключил свои огоньки. Теперь в нашем городе происходит жуткая неразбериха! Ребята, пожалуйста, помогите нам, и почините светофор. Вот в этой коробочке, лежат задания, с которыми вам предстоит справиться при помощи вашего воспитателя, если вы все задания выполните правильно, а главное дружно и вместе, то наш светофор обязательно включит свои огоньки.


Воспитатель:

— Ну, что ребята, поможем инспектору дорожного движения починить светофор?

Дети:

— Да!

Воспитатель:

-Тогда давайте откроем эту замечательную коробочку и посмотрим, первое задание, которое нам предстоит сделать.

1-е задание: Отгадываем загадки.

1. Вот и улица, и дом,

И труба на доме том,

Вот и мама у порога,

А ведет к нему…

(дорога).

2. Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся, моргают –

Людям помогают.

(светофор).

3. Полосатая лошадка,

Ее „зеброю” зовут.

Но не та, что в зоопарке,

По ней люди все идут.

(пешеходный переход).

4. Я по городу иду,

Я в беду не попаду.

Потому что твёрдо знаю —

Правила я выполняю.

(пешеход).

Воспитатель:

— Молодцы ребята вы отлично справились с первым заданием- и на нашем светофоре загорелся первый огонек:


Самый строгий — красный свет.

Если он горит,

Стоп! Дороги дальше нет.

Путь для всех закрыт!

Воспитатель проводит физ. минутку — «Мы шофёры»:

Едем, едем на машине

(Дети идут по кругу, изображая руками движения рулём.)

Нажимаем на педаль

(Согнуть ногу в колене и выпрямить, изображая нажатие ногой на педаль газа.)

Газ включаем, выключаем

(Изобразить правой рукой переключение рычага скорости –вперёд-назад.)

Смотрим пристально мы вдаль

(Поднести ладонь ко лбу, изображая пристальное вглядывание.)

Дворники счищают капли, влево- вправо- чистота

(Повороты головой.)

Волосы взъерошит ветер

(Дети руками взъерошивают волосы,

Мы шофёры хоть куда!

(Дети выставляют вперёд большой палец правой руки.)

Выполняя эту физ. минутку ребята, под руководством воспитателя продвигаются ко второму заданию. Воспитатель достает из коробочки и зачитывает второе задание.

2-е задание: Собрать картинку посвященную тематике дорожного движения.

Перед ребятами стоят 2 стула, на каждом и которых, лежат фрагменты картинок. Воспитатель делит ребят на 2 равные команды, каждая команда должна собрать свою собственную картинку. Результат- по одной самостоятельной картинке от каждой команды.

Воспитатель:

— Молодцы ребята, вы отлично справились и с этим заданием!


Чтоб спокойно перешел ты,

Слушай наш совет:

Жди! Увидишь скоро желтый,

В середине свет!

— Смотрите, на нашем светофоре зажегся еще один огонек!

3-е задание: Игра — правильно переходим дорогу.

Воспитатель читает стихотворение «Зебра».

Воспитатель:

Как-то жук спросил жука:

— Как добраться до цветка,

Вдруг, меня задавят звери?-

И жуку ответил жук:

— Не опасен путь, мой друг,

Если ты идешь по зебре!

Воспитатель:

— Ребята у нас с вами осталось последнее задание нам надо с вами правильно перейти по пешеходному переходу. Перед тем, как проходить по пешеходному переходу, нам с вами нужно обязательно остановиться и посмотреть с начало на лево, затем на право. Убедившись, что весь транспорт остановился, мы без опасения можем с вами переходить по пешеходному переходу.

Дети выполняют 3-е задание.

Воспитатель:

-Молодцы ребята, и с этим заданием вы блистательно справились.

А за ним зеленый свет,

Вспыхнет впереди,

Скажет он: «Препятствий нет,

Смело в путь иди!»

— Ну что инспектор дорожного движения. Мы все задания выполнили очень дружно, быстро, а главное правильно. И наш светофор вновь зажег свои красивые огоньки. Очень надеемся на то, что пешеходы и водители больше не будут нарушать правила дорожного движения — не станут больше расстраивать тебя и наш замечательный светофор.

Инспектор:

— Большое спасибо вам ребята! Вы большие молодцы! Вы помогли мне. И заслуживаете угощения. Оно будет ожидать вас в вашей группе. До свидания!

Воспитатель и ребята:

— До свидания, инспектор дорожного движения!

Источник: www.maam.ru

Введение

Учить детей соблюдать правила безопасности дома или на улице должны не учителя, а родители. Именно они окружают ребенка с первых дней его жизни. Научить ребенка ухаживать за собой, питаться, выполнять домашнее задание – это забота родителей, поэтому дать навыки безопасного поведения где бы то ни было — это тоже одна из главнейших задач мамы и папы. По мере взросления родители или опекуны обязаны познакомить свое чадо с опасностями, которые подстерегают его на улице.

правило безопасности на улице

С годами ребёнок взрослеет. Ему необходимо учиться соблюдать правила безопасности. Все помнят первые шаги своих детей без руки родителей. Позже ребёнок станет гулять и уходить из поля видимости, задача родителей — научить ребенка, как вести себя на улице. Правила безопасности вы найдете в нашей статье.

Общие советы для родителей

  • Следует ежедневно напоминать ребёнку о том, что разговаривать с незнакомцами и брать вещи из их рук нельзя! В случае, когда чужой человек захочет применить силу, малышу нужно немедленно закричать и позвать на помощь.
  • Еще одно правило безопасности на улице настойчиво рекомендует не брать в руки шприцы, разбитые стеклянные бутылки, а также пакеты с непонятным содержимым и так далее.
  • Ни в коем случае малыш не должен убегать от родителей, забегая в незнакомое помещение и транспорт, чтобы спрятаться от них.
  • Еще одно правило безопасности на улице говорит, что ребенок должен знать имена и фамилии своих родителей, а также как его зовут, где он проживает. Ему полезно будет знать домашний и мобильный номер телефонов. Эта информация будет полезна сотрудникам полиции в случае розыска малыша.
  • Дошкольник уже должен знать основные правила дорожного движения, а именно: где и в каких местах положено переходить дорогу, почему игры рядом с проезжей частью запрещены и так далее.

правила безопасности дома и на улице

Прогулки во дворе

  • Если ребенок собирается гулять во дворе своего дома, нужно понимать, что надевать ювелирные украшения и другие дорогостоящие аксессуары нет необходимости. Все дело в том, что эти предметы привлекают внимание преступников и антисоциальных лиц.
  • Ключи от квартиры ребенку следует положить в потаенный карман, а не вешать на шею для всеобщего обозрения.
  • Правило безопасности на улице от МЧС также советует детям не общаться с незнакомцами. Категорически нельзя брать что-либо из рук этих людей. Строго-настрого запретить ребенку садиться в автомобиль.
  • Объясните своему малышу, что нельзя отвечать на вопросы о том, где в данный момент находятся родители, что есть дома. И тому подобное.
  • Ребёнок должен четко понимать, что он приближается к проезжей части даже во дворе. При пересечении данной местности ему необходимо посмотреть сначала налево, затем направо, убедиться в отсутствии автомобиля и только тогда переходить дорогу, даже если он только что вышел из подъезда.

О прогулках на природе

  • Ребёнок должен знать об опасных природных явлениях, будь то гроза, молния или град.
  • Правила безопасности на улице для детей рекомендуют не гладить уличных животных, а также собак бойцовских пород.
  • Дети должны знать об опасных социальных заболеваниях, таких как ВИЧ, СПИД, туберкулез и так далее. Регулярно напоминайте детям, что есть грязными руками опасно для здоровья. Фрукты, принесенные с улицы, должны подвергаться обработке.

правила безопасности на улице для детей

Как начать обучать ребенка безопасности

Правила безопасности на улице для школьников прививаются родителями постепенно. Обучение – это длительный процесс, требующий терпения, внимательности и труда не только ребенка, но и родителя. Папам и мамам лучше всех известно, что любит их малыш, какими игрушками предпочитает играть. Взрослым нужно воспользоваться этими знаниями и применить их на практике.

  • Для дошкольников эффективной окажется ролевая игра с использованием кукол и других игрушек. Родители должны смоделировать ситуацию на тему, что делать, если медвежонок потерялся. Ребёнок, в свою очередь, должен найти способ, как спасти медведя. В данном случае малыш испытывает на себе ситуацию потери, но без вреда для психического здоровья. Такие игры можно устраивать в компании на именинах. В компании детям будет проще ориентироваться и высказывать мнения.
  • С первоклассниками еще проще. Вам не понадобятся ни игрушки, ни прочие реквизиты. Ситуацию можно смоделировать на месте, а затем спросить его: «Что будешь делать, если незнакомый человек задает тебе ненужные вопросы?» Подобные сценки нужно разыгрывать регулярно, чтобы у ребёнка выработался определенный алгоритм действия в опасных ситуациях.

как вести себя на улице правила безопасности

  • Необходимо обсуждать при ребёнке опасные места в районе, где вы проживаете: водоемы, стройки и так далее. С чадом нужно обговаривать все места, где ему позволено гулять с одноклассниками и друзьями без взрослых. Дошкольник должен знать номера телефонов служб спасения и помнить, кому и куда следует звонить в случае опасности.
  • Все правила безопасности необходимо часто проговарвать, например, когда вы едете в транспорте, стоите в очереди или идете в детский сад или школу. По пути обращайте внимание ребенка на потенциально опасные места.

Правило безопасности на улице соблюдать несложно, если ребёнок с ним знаком с раннего детства. Не ленитесь обучать малыша. Ведь вовремя отработанная ситуация может спасти крошке жизнь!

Источник: fb.ru

Когда дети гуляют с родителями: первые шаги к безопасности

Правилам безопасности нужно обучать с самого раннего детства. Лучший способ научить свое чадо соблюдать их —  личный пример с пояснениями своих действий . При прогулках, на отдыхе, играх во дворе с маленькими детьми каждый родитель должен уделять внимание некоторым моментам безопасности. Можно использовать специальные игры и игровые ситуации, проводить беседы с детьми о различных жизненных ситуациях, возникновение которых может нанести вред, давать комментарии своему поведению.

Мамы с детьми на прогулке

Обучить всем правилам безопасности сразу вряд ли получится — это постепенный целенаправленный процесс, осуществляемый родителями, работниками детских садов и школ. Не нужно пытаться сделать это моментально. Информацию о безопасности на улице нужно давать постепенно.  Большое количество ужасающих фактов обо всех опасностях лишь напугает ребенка , в результате он вообще станет бояться выходить из дома даже с родителями. Чем старше становится ребенок, тем более сложные правила он может усвоить, не нужно обгонять его развитие.

Когда дети гуляют одни: несколько «нельзя»

В первую очередь ребенка нужно научить избеганию потенциальных угроз, которые исходят от разных субъектов и объектов: люди, животные, транспорт, многое другое. Для обеспечения безопасности нужно выполнять требования следующей памятки:

  • Нельзя поддерживать разговор с незнакомыми людьми, нельзя принимать от них подарки, сладости, не уходить с ними и не садиться в машину, а если посторонний человек начинает удерживать силой, то нужно очень сильно кричать и бежать в людное место;
  • Нельзя заходить в подъезд, лифт если у входа стоит незнакомый человек;
  • Нельзя подходить к опасным сооружениям (заброшенные здания, подвалы, чердаки, стройки, трансформаторные подстанции, электрические щитки, канализационные люки);
  • Нельзя брать в руки, даже близко подходить к предметам, представляющим опасность (ножи, стекло, шприцы);
  • Нельзя надевать на улицу украшения, брать с собой другие аксессуары, например, дорогой мобильный телефон, привлекающие внимание посторонних не всегда доброжелательных людей;
  • Нельзя носить с собой крупные деньги, нужно быть осторожным при расчете за билеты в транспорте, при покупках;
  • Нельзя вешать ключи на шею;
  • Нельзя уходить далеко от дома;
  • Нельзя убегать от родителей, прятаться от них.

Памятка правил поведения на улице, что делать нельзя

Эти правила больше касаются детей дошкольного возраста и младших школьников. Для школьников старшего возраста. Кроме перечисленных добавляются еще несколько правил:

  • Нельзя гулять до темноты и тем более после ее наступления;
  • Компании незнакомых подростков лучше сразу обходить стороной;
  • Нельзя отправляться одному в дальние поездки;
  • Уходя из дома, ребенок должен сообщать куда и к кому, он идет, оставлять контактный номер телефона. Перед уходом из гостей, кино, кафе обязательно отзваниваться родителям.

Дополнение к памятке

 

Есть еще несколько рекомендаций:

  • Для избегания неприятных ситуаций нужно научиться смотреть по сторонам, не только при переходе дороги, но и просто при нахождении на улице во время игр или прогулок;
  • Ребенок всегда должен знать свое имя, фамилию, адрес и телефон родителей;
  • Желательно, чтобы ребенок гулял не один, если не с родителями, тогда со сверстниками;
  • С раннего детства необходимо учить, какие предметы могут потенциально нанести травмы (острые, тяжелые, горячие);
  • Если ребенок ходит в школу самостоятельно желательно досконально проработать с ним его маршрут. Скорее всего такая школа будет находиться недалеко и родителям не составит много труда показать самую оживленную дорогу, указать все наиболее опасные места. А лучше найти одноклассников, с которыми он будет ходить вместе.
  • В любом возрасте ребенок должен знать телефоны экстренных служб, куда можно обратиться самостоятельно, если что-либо случилось с ним или с окружающими;
  • Важно, чтобы у ребенка с родителями складывались дружеские, доверительные отношения и обо всех ситуациях, произошедших на улице он им рассказывал.

Читайте также наш предыдущий материал о правилах безопасности детей во время каникул.

Ребенок и дорога

Соблюдение правил дорожного движения — отдельная тема безопасности. Пунктов ПДД, необходимых для детского выполнения, совсем немного: правила движения пешеходов, переход проезжей части, движение на велосипеде, самокате, скейтборде, скутере.

Нужно усвоить следующие правила:

  • Нельзя играть на дорогие и у дороги;
  • Кататься на велосипеде можно только в специально предназначенных местах без движения автомобилей, старшие могут кататься по велосипедным дорожкам и тротуарам;
  • Не все знают, а может быть знают, но не соблюдают: переходить проезжую часть можно только сойдя с велосипеда, ведя его рядом с собой, скейтборд при переходе нужно нести в руках;
  • Важно соблюдение правил пользования общественным транспортом, правил поведения и безопасности при пользовании им;
  • Переходить дорогу разрешается только на разрешающий зеленый сигнал светофора или по «зебре», если светофора нет. Дети постарше это конечно же знают, но количество происшествий на дороге с их участием меньше не становится;
  • Для обеспечения дополнительной безопасности в вечернее время не лишней будет яркая светоотражающая одежда или специальные светоотражающие элементы, так называемые «фликеры».

Источник: vospitanie.guru


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.