Развитие ребенка точка ком

ВЕСЕЛЫЕ ВЕСЕННИЕ ЗАНЯТИЯ #весна #занятия 1. Огopoд нa oкнe Вмeсme с мaлышoм пoсeйme в ящики с зeмлeй сeмeнa укpoпa, пempушки, сaлama и усmaнoвиme иx нa пoдoкoнникe. Сeмeнa дoвoльнo бысmpo пpopaсmуm, и у вaс дoмa будem paнняя зeлeнь к сmoлу и пpoсmo для кpaсomы. Ещe eсmь спeциaльныe сopma moмamoв и oгуpцoв, кomopыe мoжнo выpaщивamь в квapmиpe нa пoдoкoнникe или бaлкoнe. Сmapaйmeсь, чmoбы peбeнoк был aкmивным учaсmникoм всeй пpoцeдуpы пoсaдки и уxoдa зa всxoдaми: пусmь pыxлиm зeмлю, зaкaпывaem сeмeнa, пoливaem, a пomoм угoщaem зeлeнью всex члeнoв сeмьи. Очeнь пpoсmo и бысmpo пpopaсmиmь сeмeнa гopoxa или фaсoли. Пoлoжиme нa блюдцe двa слoя вamы или xлoпчamoбумaжнoй mкaни, oбильнo смoчeнныe вoдoй. Мeжду ними paзлoжиme сeмeнa. Слeдиme, чmoбы mкaнь (вama) всeгдa были дoсmamoчнo влaжными, нe высыxaли. Буквaльнo чepeз нeскoлькo днeй сeмeнa нaчнуm пpopaсmamь. Чepeз кaкoe-mo вpeмя иx мoжнo будem пepeсaдиmь в гopшoк и ждamь уpoжaя.


мoжнo нe спeшиmь сpaзу пepeсaживamь, чmoбы пoнaблюдamь, кaк сeмeнa пpopaсmaюm. Нaвepнo, всe в дemсmвe xomь paз пpopaщивaли лукoвицу. Пpeмудpoсmeй никaкиx — бepeм лукoвицу и сmaвим ee в сmaкaн с вoдoй. Чepeз нeдeлю ужe будуm впoлнe пpиличныe зeлeныe "сmpeлoчки". 2. Твoe дepeвo Выpaсmиmь дepeвцe — чmo мoжem быmь пoлeзнee и пpияmнee! Хopoшo бы пoсaдиmь с мaлышoм дepeвo нa дaчe или вo двope. Мoжнo для эmoгo взяmь мaлeнький сaжeнeц, нo eщe лучшe — нaйmи paннeй вeснoй нa зeмлe кaшmaн, жeлудь или сeмeнa клeнa, нaпpимep. Они всю зиму пpoлeжaли нa мopoзe, в снeгу и гpязи. Нaвepнoe, oни ужe нe живыe? А вom и нem! Снимиme у oднoгo из сeмян шкуpку, и вы увидиme пoд нeй живoй зeлeный poсmoчeк, свepнувшийся кaлaчикoм и ждущий, кoгдa нaсmупиm meплo. Внaчaлe eгo слeдуem пoсaдиmь дoмa в гopшoк с зeмлeй. Пусmь эmo сдeлaem сaм peбeнoк. Кoгдa пoявиmся poсmoк, пepeсaдиme eгo в гpунm. Огopoдиme мaлeнькoe paсmeньицe пaлoчкaми, чmoбы кmo-нибудь случaйнo нe нaсmупил нa нeгo. Нaучиme peбeнкa пoливamь дepeвo, eсли зeмля нeдoсmamoчнo влaжнaя, pыxлиmь. И вмeсme с мaлышoм нaблюдaйme зa eгo poсmoм. Сфomoгpaфиpуйme peбeнкa pядoм с дepeвцeм. Нa слeдующий гoд дepeвo сmaнem зaмemнo бoльшe. Зeлeныe лисmoчки в мapme Ужe в фeвpaлe мoжнo сopвamь нeскoлькo вemoчeк дepeвьeв и пoсmaвиmь иx в вaзу с вoдoй. Тeпepь вы вмeсme с peбeнкoм мoжeme нaблюдamь кaк из пoчeк paспусmяmся зeлeныe лисmoчки. 3. Знaкoмыe paсmeния Хopoшo бы с paннeгo дemсmвa нaучиmь peбeнкa paспoзнaвamь нaибoлee paспpoсmpaнeнныe paсmeния.

чниme с сaмыx пpoсmыx. Эmo мamь-и-мaчexa, oдувaнчик, пoдopoжник, кpaпивa. Рaннeй вeснoй — eщe снeг вoкpуг лeжиm — пoявляюmся нa пpomaлинax пepвыe жeлmыe цвemoчки мamь-и-мaчexи. Пoкaжиme peбeнку эmom цвemoк пoближe, пусmь oн внимameльнo paссмompиm eгo и зaпoмниm. Обpamиme внимaниe нa сmeбeль. Пpимepнo чepeз мeсяц пoявляюmся дpугиe жeлmыe цвemы — бoлee высoкиe, кpупныe и сmeбeль у ниx сoвсeм нe пoxoж нa сmeбeль мamь-и-мaчexи. Эmo oдувaнчик. Объясниme peбeнку, в чeм paзницa мeжду эmими цвemкaми. У oдувaнчикa к moму жe кpaсивыe peзныe лисmья. Сopвиme лисm и дoмa oбвeдиme eгo нa бумaгe пo кoнmуpу. А мaлыш paскpaсиm eгo зeлeным флoмaсmepoм и дopисуem жeлmыe цвemы нa высoкoм сmeблe. Тo жe сaмoe пpoдeлaйme с лисmьями пoдopoжникa, кpaпивы, мamь-и-мaчexи (кoгдa oни пoявяmся). Тeпepь, omпpaвляясь нa пpoгулку, пpoсиme мaлышa нaxoдиmь и нaзывamь paсmeния, с кomopыми oн ужe пoзнaкoмился. Дeлaйme эmo пoсmoяннo, нe спeшa. 4. Бepeзoвый сoк Бepeзoвый сoк — клaдeзь виmaминoв, oсoбeннo виmaминa С, a eщe в нeм eсmь opгaничeскиe кислomы, apoмamичeскиe, дубильныe, биoлoгичeски aкmивныe вeщeсmвa и сoeдинeния, мaссa минepaльныx элeмeнmoв, сpeди кomopыx кaлий, кaльций, мaгний, нampий, мapгaнeц, мeдь и дaжe mиmaн. Рaсmиmeльныe гopмoны и фиmoнциды, убивaющиe микpoбы, дeлaюm бepeзoвый сoк нaсmoящим пpиpoдным иммунoсmимуляmopoм. В мapme-aпpeлe нaчинaemся пpoбуждeниe бepeз om зимнeгo снa. Бepeзoвый сoк пoднимaemся пo сmвoлу к дpeвeсным пoчкaм.

o сmpeмлeниe сoкa ввepx, к вemвям, мoжнo дaжe услышamь, eсли пpилoжиmь уxo к бeлoй кope. Хapaкmepный шум пoxoж нa пpибoй дaлeкoгo мopя. Сoбиpamь сoк имeem смысл вo вpeмя нeбoльшoгo ompeзкa вpeмeни: спeциaлисmы omвoдяm нa эmo нe бoлee чemыpex нeдeль. Нaчaлo сбopa бepeзoвoгo сoкa мoжнo oпpeдeлиmь пo… пoгoдe: кoгдa днeвнaя и нoчнaя meмпepamуpa дoсmигнem нeскoлькиx гpaдусoв вышe нуля (пpиблизиmeльнo пoслe 25 мapma), бepeзa пpoсыпaemся. Сoк идem нa убыль, кoгдa нa дepeвьяx нaчинaюm пoявляmься пepвыe лисmoчки. Пpичeм вpeмя дня для сбopa сoкa moжe сmpoгo oпpeдeлeнo: с дeсяmи уmpa дo шeсmи вeчepa, вeчepoм и нoчью дepeвo "спиm". 5. В oгopoдe Если у вaс eсmь дaчa (oгopoд), и вы кaждый гoд сaжaeme зeлeнь/oвoщи, mo oбязameльнo пpивлeкиme peбeнкa к эmoму пpoцeссу. Пусmь oн пoмoгaem вaм дeлamь гpядки, высeивamь сeмeнa, пoливamь, пpoпaлывamь paсmeния и, кoнeчнo, сoбиpamь уpoжaй. Инmepeснo мaлышу будem зapaнee вмeсme с вaми сдeлamь maблички для гpядoк, чmoбы пoмниmь, гдe чmo пoсaжeнo. Нe зaбудьme, кoгдa уpoжaй сoзpeem, чaсmь сeмян oсmaвиmь нa слeдующий гoд. Рeкoмeндуeм вaм пoсaдиmь с peбeнкoм слeдующиe paсmeния: 1)Кaлeндулу — имeem яpкую oкpaску, и ee лeгкo выpaщивamь. 2) Пoдсoлнуx ("спуmник сoлнцa") — peбeнку будem инmepeснo нaблюдamь, кaк шляпкa пoдсoлнуxa пoвopaчивaemся зa сoлнцeм в meчeниe свemoвoгo дня. Эmom фaкm имeem нaучнoe oбoснoвaниe. В сmeблe пoдсoлнуxa eсmь фиmoгopмoн – aуксин, omвeчaющий зa poсm сmeбля. Тa чaсmь сmeбля, кomopaя нe пoлучaem дoсmamoчнo свema, нaкaпливaem в сeбe aуксин, пoбoчным эффeкmoм являemся движeниe пoдсoлнуxa зa сoлнцeм.

кoe движeниe paсmeния зa сoлнцeм нaзывaemся гeлиompoпным свoйсmвoм. Длинa сmeбля пoдсoлнуxa мaксимaльнo дoсmигaem двуx мempoв. Кoгдa poсm пoдсoлнуxa зaвepшaemся, mo шляпкa бoльшe нe движemся зa сoлнцeм и oсmaemся пoвepнуmoй нa вoсmoк всe вpeмя. Эmo paсmeниe идeaльнo пoдoйдem для moгo, чmo "выpaсmиmь" дemский дoмик (шmaб). Нaмemьme кoнmуpы будущeгo дoмикa, и пoсaдиme пo гpaницe сeмeнa пoдсoлнуxa (нe зaбудьme oсmaвиmь omвepсmиe для двepи). Кoгдa paсmeниe выpaсmem, peбeнку будem инmepeснo игpamь в "дoмикe из пoдсoлнуxoв". 3) Мяmу — peбeнку пoнpaвиmся пpияmный apoмam эmoгo paсmeния. 4) Физaлис дeкopamивный — яpкo-opaнжeвыe фoнapики нe oсmaвяm paвнoдушными мaлышa. 5) Лукoвичныe цвemы (глaдиoлусы, гeopгины, mюльпaны, нapциссы и m.д.) — иx пoсaдкa пoд силу дaжe мaлышу, m.к. мaлeньким пaльчикaм лeгчe имemь дeлo с кpупными лукoвицaми, чeм с мeлкими сeмeнaми. 6) Зeлeный гopoшeк — бeспpoигpышный вapиaнm, maк кaк гopox пpopaсmaem бысmpo и дpужнo. И oчeнь скopo из мaлeнькoгo paсmeньицa выpaсmaem цeлый кусm, с кomopoгo мoжнo сoбиpamь вкуснющиe сmpучки зeлeнoгo гopoшкa. 6. Пoмoщь пmицaм в пoсmpoйкe гнeздa Вeснoй пmицы сmpoяm гнeздa. Мamepиaл, упompeбляeмый пmицaми для пoсmpoйки гнeздa, кpaйнe paзнooбpaзeн. В кaчeсmвe сmpoиmeльнoгo мamepиaлa oни испoльзуюm сmeбли и лисmья mpaв, paзличныe кopни, вemки, сучья и лисmья дepeвьeв и кусmapникoв, вoдopoсли, мox, лишaйники, кусoчки кopы, paсmиmeльный пуx, вoлoкнa paсmeний и кoкoнoв нaсeкoмыx, пaуmину, шepсmь, вoлoсы, бумaгу, вamу, mpяпки, свoю слюну, зeмлю, глину и m.

Вы с peбeнкoм мoжeme пoмoчь пmицaм, снaбдив иx дoпoлниmeльными мamepиaлaми для пoсmpoйки жилищa. Слoжиme в сemку из-пoд лукa кусoчки вamы, сoбaчьeй шepсmи, сoлoмы, пушисmыx ниmoк, пepьeв и m.п. (избeгaйme синmemичeскиx и oсmpыx мamepиaлoв). Пpoдeлaйme в сemкe нeскoлькo дыpoк и пoдвeсьme pядoм с кopмушкoй. Тeпepь вы мoжeme нaблюдamь, кaкиe пmицы пoсeщaюm вaшу "сoкpoвищницу" и кaкoй сmpoиmeльный мamepиaл пoльзуemся у ниx пoпуляpнoсmью. 7. Кaпиmaн дaльнeгo плaвaния Однa из сaмыx вeсeнниx игp — мaсmepиmь и пускamь кopaблики в pучeйкax. О кopaбликe нaдo пoзaбomиmься зapaнee, eщe дoмa. Сдeлamь eгo мoжнo из oбычнoй бумaги, пeнoплaсma, скopлупы гpeцкoгo opexa. Кoнeчнo, мoжнo вoспoльзoвamься пoкупнoй игpушкoй, нo гopaздo инmepeснeй смaсmepиmь eгo вмeсme с peбeнкoм сaмим. О moм, кaк сдeлamь кopaблик свoими pукaми, чиmaйme в нaшeй спeциaльнoй сmamьe. Нaйдя нa улицe pучeeк, снaчaлa paсчисmиme eгo вмeсme с peбeнкoм лoпamкoй, убepиme лишний снeг, вemки. Тeпepь мoжнo пускamь кopaблики. Мoжнo усmpoиmь сopeвнoвaниe — чeй кopaблик дaльшe пpoплывem и нe пepeвepнemся (нe зaсmpянem гдe-нибудь). Мoжнo игpamь и с бoльшим пoкупным суднoм, пpидeлaв eму вepoвoчку. 8. Увлeкameльныe исслeдoвaния 1) Всe дemи любяm лужи. Чmoбы нe пpoсmудиmься, вo-пepвыx, нe зaбудьme нaдemь нeпpoмoкaeмыe сaпoжки.

вo-вmopыx, пpeдлoжиme peбeнку "бeзoпaсныe игpы с лужaми". Нaпpимep, измepьme вмeсme с ним пaлкoй глубину лужи. 2) Вoзьмиme из дoмa лoпamку и paсшиpьme pуслo pучья, сoeдинив eгo с лужeй или сoeдиниme вмeсme нeскoлькo pучeйкoв. 3) Мoжнo усmpoиmь зaпpуду, сдeлaв нa пуmи pучeйкa пpeгpaду. 9. Цвemныe мeлки Кoгдa нa улицe пoдсoxнem, oбязameльнo вoзьмиme нa пpoгулку цвemныe мeлки. Мoжeme пpoсmo pисoвamь с peбeнкoм мeлoм нa aсфaльme, a мoжнo пpидумamь зaмeчameльныe paзвивaющиe игpы. 10. Мыльныe пузыpи Нe зaбудьme взяmь нa пpoгулку мыльныe пузыpи.

Источник: ok.ru

В данном разделе мы поможем Вам узнать и определить уровень развития вашего ребенка, а именно , что должен знать и уметь делать Ваш ребенок в возрасте от 4 до 5 лет.
  Что должен знать и уметь 4 летний ребенок.

  Данная статья предназначена для вашего ознакомления и дает примерные нормы степени сформированности психических процессов вашего ребенка в этом возрасте. Вы можете проверить его потенциальные возможности в разных областях знаний, узнать, в каких областях знаний Ваш ребенок преуспевает, а в каких требуется дополнительное внимание и время.

  В данном разделе «Дети от 4 до 5 лет» мы собрали весь материал, опубликованный на нашем сайте, который поможет        Вам и Вашему ребенку заниматься, подготавливаться  к следующему, более углубленному этапу занятий.

  Материалы для Ваших занятий вы можете использовать дома, в детском саде или в начальных классах.
Математика
Ребенок в возрасте от 4 до 5 лет должен уметь:


1. Ребенок должен уметь определять расположение предметов: справа, слева, посередине, вверху, внизу, сзади, спереди.
2. Ребенок должен знать основные геометрические фигуры (круг, овал, квадрат, треугольник и прямоугольник)
3. Ребенок должен знать все цифры (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9). Считать предметы в пределах десяти, соотносить количество предметов с нужной цифрой.
4. Ребенок должен уметь расставлять цифры от 1 до 5 в правильной последовательности и в обратном порядке.
5. Ребенок должен уметь сравнивать количество предметов, понимать значение: больше — меньше, поровну. Делать равными неравные группы предметов: добавлять один предмет к группе с меньшим количеством предметов.
6. Ребенок знакомится с графическим образом числа, учится правильно писать цифры.

Пособия для занятий:
1. Карточки Учим ребенка счету
2. Соедини цифры и раскрась рисунок
3. Игра изучаем геометрические формы
4. Знакомим ребенка с Геометрическими формами
5. Карточки с цифрами от 0 до 10
6. Карточки «какая цифра лишняя»
7. Игра для изучения Геометрических фигур
8. Пропись Цифры
9. Цифры прописью
10. Карточки с Цифрами-раскраски
11. Пазлы-тройные геометрические фигуры
12. Пазлы-тройные Цифры и Счет
13.


ометрические фигуры. Развиваем память
14. Геометрические фигуры. Развиваем мелкую моторику
15. Изучаем Геометрические фигуры
16. Пропись по Математике
17. Учусь Считать.Рабочая тетрадь
18. Учимся писать Цифры от 1-9
19. Математические примеры для дошкольника
20. Игры с Геометрическими фигурами
21. Развиваем память с Геометрическими фигурами
22. Соотносим количество с цифрой
23. Занимательные задания по математике
24. Ориентируемся в пространстве. До и После
25. Карточки с Цифрами
26. Пазл Счет от 1 до 10
27. Математика с Игральными Костями
28. Дидактические игры по математике
29. Пазл Счет от 1 до 10
30. Математика с Игральными Костями для Детей

Логическое мышление
-Развитие Мышления, Памяти, Внимания
Ребенок в возрасте от 4 до 5 лет должен уметь:

1. Ребенок должен уметь находить отличия и сходства между двумя картинками (или между двумя игрушками).
2. Ребенок должен уметь складывать по образцу постройки из конструктора.
3. Ребенок должен уметь складывать разрезанную картинку из 2-4 частей.
4. Ребенок должен уметь не отвлекаясь, в течение 5 минут выполнять задание.
5. Ребенок должен уметь складывать пирамидку (чашечки, вкладывая их друг в друга) без посторонней помощи.
6.


бенок должен уметь вкладывать в отверстия недостающие фрагменты картинок.
7. Ребенок должен уметь называть обобщающим словом группу предметов (корова, лошадь, коза-домашние животные; зима, лето, весна- времена года). Находить лишний предмет в каждой группе. Находить пару каждому предмету.
8. Ребенок должен уметь отвечать на такие вопросы как: Можно ли летом кататься на санках? Почему? Зачем зимой одевают теплые куртки? Для чего нужны окна и двери в доме? И т.д.
9. Ребенок должен уметь подбирать противоположные слова:  стакан полный — стакан пустой, дерево высокое – дерево низкое, идти медленно – идти быстро, пояс узкий – пояс широкий, ребенок голодный — ребенок сытый, чай холодный – чай горячий и т.д.
10. Ребенок должен уметь запоминать пары слов, после прочтения взрослым: стакан-вода, девочка-мальчик, собака-кошка и т.д.
11. Ребенок должен уметь видеть на картинке неправильно изображенные предметы, объяснять, что не так и почему.

Пособия для занятий:
1. Карточки из серии найди лишний предмет
2. Карточки из серии найди лишний предмет. Часть 2
3. Карточки из серии найди пару
4. Найди тень у картинки
5. Развиваем Логическое мышление
6. Карточки Большой-маленький
7. Пазлы
8. Головоломка Красноухова
9. Логические раскраски
10. Развитие Внимания
11. Развитие Мышления
12.


звитие Памяти
13. Развитие Памяти.Часть 2
14. Подбери заплатку
15. Добавь недостающий предмет
16. Игра в противоположности (Антонимы)
17. Занимательные занятия с ребенком
18. Ориентируемся в пространстве. Направо и Налево
19. Игра — «Что есть Что?»
20. Игра Поймай рыбку
21. Игра Ассоциации: Найди пару
22. Игра на Развитие Памяти и Внимания
23. Журнал-раскраска для детей про Лошадок
24. Угадай Чья Тень

Развитие Речи
Ребенок в возрасте от 4 до 5 лет должен уметь:

1. Ребенок должен использовать тысячу слов, строить фразы из 6-8 слов. Понимать ребенка должны даже посторонние люди, а не только родители.
2. Ребенок должен понимать, чем отличается строение человека от строения животных, называть их части тела (руки — лапы, ногти — когти, волосы — шерсть).
3. Ребенок должен уметь правильно ставить существительные в форму множественного числа (цветок — цветы, девочка — девочки).
4. Ребенок должен уметь находить предмет по описанию (яблоко — круглое, сладкое, желтое). Уметь  самостоятельно составлять описание предмета.
5. Ребенок должен понимать значение предлогов (в, на, под, за, между, перед, около и т. д.).
6. Ребенок должен знать, какие бывают профессии, чем занимаются люди этих профессий.
7. Ребенок должен уметь поддерживать беседу: уметь отвечать на вопросы и правильно их задавать.
8. Ребенок должен уметь пересказывать содержание услышанной сказки, рассказа. Рассказать наизусть несколько стихов, потешек.
9. Ребенок должен называть свое имя, фамилию, сколько ему лет, называть город в котором живет.
10.  Ребенок должен уметь отвечать вопросы, касательно недавно произошедших событий:  Где ты был сегодня? Кого встретил по дороге? Что мама купила в магазине? Что было на тебе одето?

Пособия для занятий:
1. Буквы Алфавита-Пазлы
2. Изучаем букву А. На что похожа бука А.
3. Изучаем гласные буквы
4. Азбука в виде карточек
5. Как научить ребенка читать по слогам
6. Учимся Читать.Часть 1
7. Учимся Читать.Часть 2
8. Учимся Читать. Часть 3
9. Цветные Буквы Алфавита
10. Уникальная Азбука по Буквам
11. Лото изучаем Буквы
12. Карточки с Буквами  и Картинкой
13. Чистоговорки
14. Считалки и Считалочки
15. Играем и учимся читать Слоги
16. Собери Слово по Картинке и Буквам
17. Карточки — На какую Букву Начинается Слово
18. Собери Слово по Картинке и Буквам. Дидактическая Игра

Окружающий мир
Ребенок в возрасте от 4 до 5 лет должен уметь:

1. Ребенок должен уметь различать овощи, фрукты и ягоды, знать какими они бывают, когда созревают.
2. Ребенок должен знать названия насекомых, уметь рассказывать о том, как они передвигаются (бабочка летает, улитка ползет, кузнечик прыгает)
3. Ребенок должен знать всех домашних животных и их детенышей.
4. Ребенок должен уметь угадывать по картинкам времена года. Знать приметы каждого из них.

Пособия для занятий:
1. Карточки Части тела человека
2. Карточки с изображением Транспорта
3. Карточки с Фруктами
4. Карточки с Овощами
5. Карточки изучаем Цвета
6. Карточки Мебель
7. Карточки «животные и что они едят»
8. Карточки «Одежда и Обувь»
9. Карточки Животные и Птицы
10. Карточки Профессии
11. Строение Дерева и Листьев
12. Время года Осень
13. Время года Зима
14. Время года Весна
15. Время года Лето
16. Карточки изучаем Цвета
17. Зимний месяц — Декабрь
18. Зимний месяц- Январь
19. Зимний месяц — Февраль
20. Занятия на тему Зима 
21. Фрукты и ягоды. Изучаем и раскрашиваем
22. Овощи. Изучаем и раскрашиваем
23. Фрукты и Ягоды (карточки-раскраски)
24. Овощи (карточки — раскраски)
25. Весенний месяц — Март

Навыки обихода
Ребенок в возрасте от 4 до 5 лет должен уметь:

1. Ребенок уже отлично застегивает пуговки, молнии и развязывает шнурки, его хорошо слушаются ложка и вилка.
2. Ребенок должен уметь нанизывать крупные пуговицы или бусины на нитку.
3. Ребенок должен уметь точно проводить линии не отрывая карандаш от бумаги.
4. Ребенок должен уметь заштриховывать фигуры ровными прямыми линиями, не выходя за контуры рисунка.
5. Ребенок должен уметь обводить и раскрашивать картинки, не выходя за края.
6. Ребенок должен уметь проводить линии по середине дорожки, не выходя за её края.
7. Ребенок должен различать правую и левую руку.

Пособия для занятий:
1. Трафареты для рисования
2. Как научить ребенка завязывать шнурки
3. Обведи по контуру и раскрась
4. Игра Крестики-нолики по новому
5. Признаки и Свойства предметов
6. Аппликация Цветы
7. Знакомимся с понятиями:Справа, слева, сверху, снизу
8. Изучаем Часы
9. Книга Мой дом
10. Части Тела Человека
11. Пропись для Левшей
12. Игра Поймай рыбку
13. Автобус для маленьких Пони
14. Игра — все Профессии
15. Мой Дом. Составляющие дома.
16. Пластилин и бусинки
17. Настольная Игра Расскажи про свой город
18. Детские Считалки
19. Гусеница из Цветного картона
20. Изучаем цвета с помощью Мороженого
21. Аппликации из Пуговиц
22. Ёлочка из Шишки своими руками
23. Весёлый Чупа-Чупс
24. Изучаем Дни Недели

Английский язык

Ребенка в возрасте от 4 до 5 можно знакомить с английским языком.
Используйте для занятий пособия для родителей и преподавателей, предназначенные для обучения английскому языку детей от 4 до 5 лет.

Пособия для занятий:
1.  Английские Буквы-Пазлы
2. Карточки с Буквами Английского алфавита
3. Цифры карточки на английском
4. Карточки Фрукты и Ягоды
5. Карточки с английскими словами. Часть 1
6. Карточки с английскими словами. Часть 2
7. Карточки Мебель на английском языке
8. Карточки Электробытовые приборы
9. Карточки Одежда 
10. Карточки Овощи на английском языке
11. Карточки Месяцы на английском языке
12. Карточки Транспорт на Английском языке
13. Пазлы Большие и Маленькие буквы английского алфавита

Читайте также статью для Родителей Что нужно знать о Развитии Ребенка.

Узнайте что должен знать и уметь ребенок по возрастам. Воспользуйтесь пособиями для занятий, которые предлагает наш сайт.

Календарь развития ребенка до 1 года (по месяцам)
Ребенок от 1 лет до2 лет
Ребенок от 2 лет до 3 лет
Ребенок от 3 лет до 4 лет
Ребенок от 5 лет до 7 лет

Источник: www.razvitierebenka.com

Развитие и воспитание детей – советы и напутственные слова

Малыш начинает развиваться еще в мамином животике. Он реагирует на голоса, прикосновения, эмоции, развивая внимание, слух и воображение. «Развитие ребенка» – именно так называется один из разделов нашего сайта, посвященный этим и другим особенностям развития малыша. Раздел появился на основе рассуждений, сомнений и вопросов родителей. Что нужно маме, у которой возникли те или иные важные вопросы относительно воспитания ребенка? Всего лишь посмотреть ответ на сайте!

Вот, например, краткая информация об этапах развития детей:

  • До года у ребенка формируются слух, зрение, память, внимание, речь. Малыш познает мир с помощью услышанных звуков и увиденных предметов, поэтому маме и папе нужно разговаривать с ребенком, улыбаться, показывать яркие игрушки, шуметь ними. Это будет способствовать развитию у ребенка умения общаться. Когда малыш учится держать голову, вставать на ножки, сидеть, то начинает проявлять силу воли. Удивительное упорство! Не так ли?
  • В возрасте 1–3 года малыши развивают речь. Стоит знать, что эффективным и простым упражнением для развития речи ребенка является имитация звуков животных. При этом заметьте, что дети легче усваивают и запоминают новую информацию утром, после завтрака. Посещение зоопарка или путешествие в сельскую местность, просмотр документального фильма о животных будут способствовать развитию речи и воображения детей. В таком возрасте также формируется характер. Дисциплинированность – основа формирования хорошего характера. Подробная информация о современных подходах к пониманию понятия «дисциплина» в воспитании детей доступно излагается в отдельном разделе нашего сайта.
  • В возрасте 3–5 лет развитие детей связано с посещением детского сада. Там они учатся рисовать, рассказывать короткие стишки, петь песни, связно говорить, играть в логические игры, писать цифры, различать формы и размеры. Занятия в детском саду улучшают память, речь, мышление, фантазию, моторику малышей. Родителям стоит совершенствовать эти умения дома.
  • В возрасте 6–7 лет развитие ребенка происходит путем игр со сверстниками, а также этому способствуют посильная работа по дому и развивающие занятия.

Взрослым необходимо психологически подготовить дошкольника к обучению. Следует воспитать у него уважение к взрослым, терпеливость, обязательность, желание стать умнее.

Вниманию родителей, стремящихся помочь ребенку в процессе обучения, на сайте «Развитие ребенка» предлагаются способы, стратегия и понятные объяснения, как это делать.

Как воспитать ребенка

В семье родители ответственны за воспитание детей. Важно, чтобы дети выросли умными, достойными, вежливыми членами общества. Вот несколько правил и советов, как воспитать такого ребенка:

Обнимать, целовать ребенка, говорить ему, как сильно вы его любите. Такие действия будут способствовать развитию у малыша уверенности в себе, развеют его негативные мысли, научат вести себя спокойно и взвешенно.

  • Разрешить ходить, играть, касаться предметов. Благодаря этому ребенок будет познавать окружающую среду, развивать психологические качества.
  • Согласованный подход к воспитанию детей. Когда отец ругает ребенка, другие не должны его жалеть. Такой метод учит малыша слушаться. Конечно, родителям так хочется пожалеть ребенка и поцеловать его милые, грустные глаза, но надо держаться!
  • Давать правдивые ответы на вопросы. Это правило – залог воспитания у ребенка честности.
  • Разрешить ребенку играть, общаться со сверстниками. Если он пугливый, излишне застенчивый и неуверенный, боится высказать свое мнение – вам стоит применять такой метод.

Мальчиков и девочек надо воспитывать с помощью различных методов. Советы на эту тему также находятся на нашем сайте и будут полезны даже для самых ответственных родителей.

Раннее развитие детей – преимущества и недостатки

Развитие и воспитание ребенка – важнейшая задача для взрослых. Как известно, специалистами разработаны специальные учебные методики, помогающие развивать ребенка с самого раннего возраста.

Счастье ребенка является залогом, важнейшим элементом его развития. Родителям стоит прочитать на нашем сайте и проанализировать советы и правила, которые помогут им в принятии решений, касающихся выбора наилучших путей развития ребенка.

Сайт «Развитие ребенка» также предоставляет родителям возможность ознакомиться с недостатками и преимуществами раннего развития ребенка. К примеру, к недостаткам относится сокращение свободного времени для игр, просмотра мультфильмов и т. д., поскольку раннее развитие детей предусматривает ежедневные учебные занятия. В результате детство такого малыша может несколько отличается от детства его сверстников. Также такой ребенок может быть подвержен переутомлению, перепадам настроения и капризам.

В то же время к преимуществам раннего развития детей принадлежит раннее формирование памяти, логического мышления, воли, интеллекта. Это достигается с помощью развивающих занятий. В возрасте 1–2 лет дети обучаются иностранным языкам, учатся различать цвета, формы предметов, запахи. В итоге малыш по развитию интеллекта может превосходить своих сверстников.

Вместе с тем, не исключены конфликты, негативные эмоции, высокомерие. Как их избежать? Ответы специалистов на эти непростые вопросы представлены вниманию родителей в отдельном разделе нашего сайта.

Подготовка к школе: задачи и упражнения для детей

Родителям важно подготовить дошкольника к обучению в школе психологически и интеллектуально. Психологическая готовность формируется на основе позитивного отношения родителей, их советов и мотивации на достойных примерах, своевременного формирования социальных навыков ребенка. Маркерами интеллектуальной подготовки является то, что ребенок дошкольного возраста способен выполнить определенные задания для детей и специальные упражнения, например, такие:

  • ответить на вопросы по поводу места жительства, адреса, возраста, работы родителей, состава семьи;
  • запомнить определенное количество слов;
  • выучить наизусть стихи или небольшой текст;
  • знать содержание сказок, рассказов;
  • рассказать о внешнем мире, животных, странах, растениях и профессиях людей.

Много примеров таких упражнений содержится на страницах и разделах нашего портала. Вы можете выбрать необходимые и интересные задания для интеллектуального развития и подготовки к школе именно Вашего ребенка.

Интересные головоломки, «развивалки» и практические задания для детей

Сориентироваться в этих категориях заданий для детей помогут подготовленные специалистами разделы нашего сайта. Наведите курсор, и перед вами появятся интересные задания для развития и подготовки к школе:

  1. Детские головоломки – ребусы, пазлы, лабиринты, кроссворды, развивающие у детей логическое мышление, память, внимание, моторику рук.
  2. «Развивалки» для детей. Это несложные лабиринты, картинки с предметами для ассоциаций, инструкции по приготовлению полноценного блюда из ингредиентов, алгоритмы по наведению порядка в шкафу, упражнения на выбор нужной части целого предмета, игры и аппликации. Такие задания учат детей новых навыков, способствуют формированию тех или иных психологических качеств.
  3. Практические задания для детей разного возраста развивают мелкую моторику, внимание, мышление. Это математические задачи, упражнения на проверку правописания, рисования. Задачи по определению геометрических фигур, цветов, количества эффективны для тренировки памяти и мышления детей.

Посещение сайта «Развитие ребенка» даст родителям возможность выяснить все нюансы, связанные с воспитанием и развитием детей. Наш сайт для мам и пап – полезный, информативный и вдохновляющий. Как воспитывать детей? Ответ совсем рядом!

Источник: childdevelop.ru

В данном разделе мы поможем Вам узнать и определить уровень развития вашего ребенка, а именно , что должен знать и уметь делать Ваш ребенок в возрасте от 5 до 7 лет.

  Что должен знать и уметь 5 летний ребенок.
 Данная статья предназначена для вашего ознакомления и дает примерные нормы степени сформированности психических процессов вашего ребенка в этом возрасте. Вы можете проверить его потенциальные возможности в разных областях знаний, узнать, в каких областях знаний Ваш ребенок преуспевает, а в каких требуется дополнительное внимание и время.

  В данном разделе «Дети от 5 до 7 лет» мы собрали весь материал, опубликованный на нашем сайте, который поможет Вам и Вашему ребенку заниматься, подготавливаться  к следующему, более углубленному этапу занятий.

Материалы для Ваших занятий вы можете использовать дома, в детском саде или в начальных классах.
Математика
Ребенок в возрасте от 5 до 7 лет должен уметь:

1. Ребенок должен уметь решать простейшие задачки и головоломки.
2. Ребенок должен уметь вычитать и прибавлять к числу.
3. Ребенок должен уметь определять направление: вперед, назад, направо, налево, вверх, вниз.
4. Ребенок должен уметь считать предметы в пределах 10 на основе действий со множествами.
5. Ребенок должен уметь сравнивать числа: равенства- неравенства, больше — меньше.
6. Ребенок должен понимать и правильно отвечать на вопросы: Сколько? Который? Какой по счету?
7. Ребенок должен знать состав чисел первого десятка.
8. Ребенок должен уметь различать и называть предметы круглой, квадратной, треугольной и прямоугольной формы.
9. Ребенок должен знать такие геометрические фигуры как: квадрат, прямоугольник, круг, треугольник, трапеция, ромб; геометрические тела: куб, шар, цилиндр, пирамида.
10. Ребенок должен знать знаки «+», «-«, «=», «<;» и «>;».
11. Ребенок должен уметь составлять и решать задачи в одно действие на сложение и вычитание.
12. Ребенок должен уметь разделить круг, квадрат на две и четыре равные части.
13. Ребенок должен знать прямой и обратный порядок числового ряда.

Пособия для занятий:
1. Соедини цифры и раскрась рисунок
2. Карточки Цифры
3. Соедини точки и посмотри, что получилось
4. Карточки «какая цифра лишняя»
5. Пропись.Учимся писать Цифры
6. Вычитание и Сложение
7. Пропись. Цифры
8. Карточки с Цифрами
9. Цифры прописью
10. Карточки с Цифрами-раскраски
11. Математические задания, для развития памяти
12. Геометрические фигуры. Развиваем память
13. Геометрические фигуры. Развиваем мелкую моторику
14. Математические задания для дошкольника
15. Пропись по Математике
16. Учусь Считать.Рабочая тетрадь
17. Учимся писать Цифры от 1-9
18. Математические примеры для дошкольника
19. Игры с Геометрическими фигурами
20. Развиваем память с Геометрическими фигурами
21. Моя первая Пропись по Математике
22. Занимательные задания по математике
23. Учимся считать от 1 до 100
24. Рабочая тетрадь по Математике (с 6 лет)
25. Соотнеси Количество с Цифрой
26. Ориентируемся в пространстве. До и После
27. Счет в пределах 10. Закрепление
28. Прописи — Виды Транспорта
29. Закрепляем счет в пределах 20
30. Карточки с Цифрами
31. Пазл Счет от 1 до 10
32. Математика с Игральными Костями
33. Пазл Счет от 1 до 10
34. Математика с Игральными Костями для Детей
35. Пазл Счет от 1 до 10
36. Журнал-раскраска для детей про Лошадок
37. Карточки Цифры и Знаки

Логическое мышление
-Развитие Мышления, Памяти, Внимания
Ребенок в возрасте от 5 до 7 лет должен уметь:

1.Ребенок должен уметь выполнять задания в которых необходимо выявить закономерность и продолжить ряд из предложенных предметов.
2. Ребенок должен находить лишний предмет из 4-5 предложенных предметов.
3. Ребенок должен уметь составлять рассказ по предложенным картинкам, уметь заканчивать рассказ (придумать конец).
4. Ребенок должен уметь разделять предложенные предметы на две группы и находить для каждой группы общий признак.

Пособия для занятий:
1. Карточки из серии найди лишний предмет
2. Карточки из серии найди лишний предмет. Часть 2
3. Прочитай зашифрованное послание
4. Чья здесь тень
5. Карточки Большой-маленький
6. Головоломка Красноухова
7. Логические раскраски
8. Развитие Внимания
9. Развитие Мышления
10. Развитие Памяти
11. Развитие Памяти.Часть 2
12. Школа для дошколят. Развиваем мышление
13. Игра Пентамино 
14. Игра в противоположности (Антонимы)
15. Найди закономерность и продолжи ряд
16. Ориентируемся в пространстве. Направо и Налево
17. Игра — «Что есть Что?»
18. Логические задачи для Дошкольников
19. Ребусы и Головоломки для Детей
20. Игра Ассоциации: Найди пару
21. Занимательная Логика.Думай в Квадрате
22. Волшебные клеточки и точки
23. Игра на Развитие Памяти и Внимания
24. Игра «Что для чего?»
25. Ребусы для Детей. Часть 1
26. Ребусы для Детей. Часть 2
27. Игра на Концентрацию Внимания
28. Собери Слово по Картинке и Буквам. Дидактическая Игра

Развитие Речи
Ребенок в возрасте от 5 до 7 лет должен уметь:

1.Ребенок должен называть свое имя, фамилию, сколько ему лет, называть город в котором живет, как зовут родителей, сколько им лет, где и кем они работают.
2. Ребенок должен знать домашний адрес, номер домашнего телефона
3. Речь у ребенка должна быть максимально приближена к взрослой речи (по качеству).
4. Ребенок должен знать, что такое интонация, должен пользоваться ею для выражения своих эмоций.
5. Ребенок должен уметь отличать побудительное предложение от повествовательного, восклицательное от вопросительного, должен уметь их использовать.
6. Ребенок должен уметь формулировать и задавать вопросы, строить рассуждения, спорить.
7. Ребенок должен уметь вести диалог и монолог.
8. Ребенок должен знать много наизусть выученных стихотворений, сложных и больших по объему произведений. Рассказывать он должен с выражением.

Пособия для занятий:
1. Видео-Азбука для детей. Учимся читать
2. Азбука в виде карточек
3. Как научить ребенка читать по слогам
4. Учимся Читать.Часть 1
5. Учимся Читать.Часть 2
6. Учимся Читать. Часть 3
7. Цветные буквы Алфавита
8. Уникальная Азбука по буквам
9. Как подготовить руку к письму
10. Как подготовить руку к письму.Часть 2
11. Пропись обучение грамоте
12. Читаем потешки
13. Карточки со Слогами
14. Рабочая тетрадь для дошкольника
15. Чистоговорки
16. Твердые и Мягкие согласные звуки  (Карточки)
17. Считалки и Считалочки
18. Гласная плюс Согласная Слоги
19. Чтение и Развитие Речи
20. Знакомим Ребенка с Предлогами
21. Раскраска-Реши, Запомни, Нарисуй
22. Читаем Сочетания слов
23. Собери Слово по Картинке и Буквам
24. Карточки — На какую Букву Начинается Слово
25. Собери Слово по Картинке и Буквам. Дидактическая Игра

Окружающий мир
Ребенок в возрасте от 5 до 7 лет должен уметь:

1.Ребенок должен знать названия всех окружающих его предметов: мебель, посуда, одежда, бытовые и электроприборы, растений, животных, явлений природы, названия любимых мультфильмов, сказок, книжек, имена любимых героев.

Пособия для занятий:
1.Карточки с изображением Транспорта
2. Карточки Части тела человека
3. Карточки с Фруктами
4. Карточки с Овощами
5. Карточки изучаем Цвета
6. Карточки Мебель
7. Карточки «животные и что они едят»
8. Карточки Животные и Птицы
9. Карточки Профессии
10. Строение Дерева и Листьев
11. Время года Осень
12. Время года Зима
13. Время года Весна
14. Время года Лето
15. Карточки изучаем Цвета
16. Зимний месяц — Декабрь
23. Весенний месяц — Март
24. Весенний месяц — Апрель
25. Весенний месяц — Май
26. Уникальные книги — Времена года
27. Летний месяц — Июнь
28. Летний месяц — Июль
29. Летний месяц — Август
30. Осенние месяцы — Сентябрь
31. Осенние месяцы — Октябрь
32. Осенние месяцы — Ноябрь
33. Карточки Электробытовые приборы
34. О Профессиях детям
35. Из чего состоит Дом?
36. Карточки Насекомые
37. О Грибах детям
38. Карточки Инструменты домашнего мастера
39. Посуда и Столовые приборы
40. Окружающий мир
41. Карточки Игра «Что для Чего»
42. Карточки Насекомые 2.
43. Карточки Профессии. Часть 2
44. Карточки Цветы
45. Карточки Времена Года и Явления Природы
46. Развивающие Игры с Прищепками

Навыки обихода
Ребенок в возрасте от 5 до 7 лет должен уметь:

1.Ребенок должен уметь звонить по телефону.
2.Ребенок должен знать как вдеть нитку в иголку, как пришить пуговицу
3. Ребенок должен уметь вести себя за столом.
4. Ребенок должен самостоятельно чистить зубы, полоскать рот после приема пищи.
5. Ребенок должен уметь застегивать пуговицы, завязывать шнурки.
6. Ребенок должен знать, что значит быть опрятным, должен уметь следить за прической, за ногтями и состоянием одежды.
7. Ребенок должен знать для чего нужен светофор, для чего нужен каждый цвет светофора, как и где можно переходить дорогу.
8. Ребенок должен знать название текущего месяца, последовательность дней недели.

Пособия для занятий:
1. Как научить ребенка завязывать шнурки
2. Обведи по контуру и раскрась
3. Фрукты из бумаги
4. Игра Крестики-нолики по новому
5. Признаки и Свойства предметов
6. Аппликация Цветы
7. Знакомимся с понятиями:Справа, слева, сверху, снизу
8. Изучаем Часы
9. Части Тела Человека
10. Пропись для Левшей
11. Игра — все Профессии
12. Мой Дом. Составляющие дома.
13. Лото для детей-Изучаем Время
14. Пластилин и бусинки
15. Настольная Игра Расскажи про свой город
16. Экскурсия по городу с увлекательными заданиями
17. Детские Считалки
18. Аппликации из Пуговиц
19. Ёлочка из Шишки своими руками
20. Весёлый Чупа-Чупс
21. Детские Настенные Часы
22. Детские Закладки для Книг

Английский язык

Ребенка в возрасте от 5 до 7 можно знакомить с английским языком.
Используйте для занятий пособия для родителей и преподавателей, предназначенные для обучения английскому языку детей от 5 до 7 лет.

Пособия для занятий:
1.  Английские Буквы-Пазлы
2. Английский с героями Диснея
3. Английский с героями Диснея. Часть 2
4. Карточки с Буквами Английского алфавита
5. Не цветные карточки с Буквами
6. Карточки с животными и птицами на английском
7. Цифры карточки на английском
8. Выбери правильное слово
9. Карточки Фрукты и Ягоды
10. Карточки с Английскими словами. Часть 1
11. Карточки с Английскими словами. Часть 2
12. Карточки Мебель на английском языке
13. Карточки Бытовые Электроприборы
14. Английский с героями Диснея. Часть 3
15. Учимся писать Английские буквы
16. Английский с героями Диснея. Часть 4
17. Карточки Одежда 
18. Карточки Овощи на английском языке
19. Карточки Транспорт на Английском языке
20. Пазлы Большие и маленькие буквы английского алфавита
21. Карточки Месяцы на английском языке
Проверяем Знания Дошкольника

Уважаемые Родители!

Предлагаем Вам список вопросов, который поможет определить, насколько ребенок готов к поступлению в школу.
К представленным вопросам, Вы найдете возможные ответы, которые может использовать Ваш ребенок.

Все мы знаем, что тестирование детей перед поступлением в школу не предусмотрено действующим законодательными нормами. Но это на бумаге. На практике же тестирование будет обязательным этапом при поступлении в гимназию или просто в престижную школу. Более того, то же самое тестирование, только под названием «собеседование», скорее всего, будет предложено ребенку перед поступлением в любое учебное заведение…

При подборе вопросов использовались темы, которые широко используются при собеседовании с детьми, поступающими в школу. Математика, Логика, Внимание, Память, Природоведение, Социальное воспитание, Развитие речи.

1. Проверяем Знания Дошкольника
2. Проверяем Знания Дошкольника
3. Проверяем Знания Дошкольника
4. Проверяем Знания Дошкольника

Читайте также статью для Родителей Что нужно знать о Развитии Ребенка.

Узнайте что должен знать и уметь ребенок по возрастам. Воспользуйтесь пособиями для занятий, которые предлагает наш сайт.

Календарь развития ребенка до 1 года (по месяцам)
Ребенок от 1 лет до 2 лет
Ребенок от 2 лет до 3 лет
Ребенок от 3 лет до 4 лет
Ребенок от 4 лет до 5 лет

Источник: www.razvitierebenka.com


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.

Adblock
detector