К годовалому возрасту завершается развитие

Наконец-то бесконечные бессонные ночи, которые казалось, не закончатся никогда, понемногу дают спуску. Спите и вы, и ваш малыш. Мама уже больше времени уделяет семье и бедному папе, который явно втайне немного ревнует. Ребенку уже исполнился год, что теперь умеет кроха, и чем целый год будет радовать маму.

      Жизнь ребенка в его первый годик                                                   Что умеет годовалый ребенок

  1. Умеет сделать несколько шагов самостоятельно, пройтись и сесть на попу. Если вы приподнимете его за ручки, он будет ходить примерно минуту или даже две, пока не устанет.
  2. Ползает малыш очень хорошо, активно тянет все, что плохо лежит в рот, а также умеет все открывать и выбрасывать все, что есть в шкафу, радостно повизгивая.

  3. Научился произносить простые слоги: "ма-ма", "па-па", "ба-ба", "дай", "на" и умеет различать, кому он это говорит и с какой целью.
  4. Проявляет эмоции. Если ему что-то не понравилось в человеке, он будет активно протестовать знакомству или даже плакать и кричать. Не стоит заставлять малыша идти на руки к другому человеку, если он этого не хочет.
  5. Умеет одеваться. Вернее помогает маме его одевать, хорошо подает ручку в рукав, или ножку в штанину и обувку/носочек. Вы что-нибудь приговаривайте ласковое при этом,  хвалите его,  восхищайтесь  какой он молодец. Малышу понравится,  и он будет делать это с удовольствием.
  6. Немного может подержать ложечку и побить ею по еде, пытаясь набрать, к концу первого года малышу можно немного помогать. Возьмите его ручку и покажите, как набрать кашку или пюре, а затем поднесите к ротику. Конечно, этот процесс не на первом году завершается, но учить необходимо. Есть детки, которые повторяют за мамой со всех сил и уже ко второму году могут сами скушать из ложечки.
  7. Ребенок уже умеет и показать, и сказать что ему необходимо. Что-то не нравится или плач, или возмущение, если все по нраву, значит улыбка и смех. Хорошо знает, что ему надо, покажет пальчиком на нужную вещь, назовет ее по-своему.

   Жизнь ребенка в его первый годик                                                            Вес и питание


В силу того, что ребенок растет все быстрее, вес начинает набираться все медленнее. Не стоит переживать и начинать перекармливать его. Этим вы только создадите лишние проблемы со здоровьем малыша:

  • эндокриния
  • лишний вес
  • отеки ножек
  • нагрузка на ножки
  • запоры
  • проблемы с печенью
  • проблемы с почками
  • проблемы с поведением и сном

 
Вам следует создать свой режим уже с полутора года и не давать слабинку когда малыш хочет кушать только прикорм. Все равно предлагайте грудь и не пичкайте его едой постоянно. Отлучать от материнского молока еще рано, он будет хорошо его кушать параллельно с прикормом.

                                                                    Гигиена  

  • Купаться обязательно каждый день и желательно соблюдать элементарные правила:
  • купать в одно и то же время
  • обязательно в ванночку ложить любимые игрушки ребенка (и ему хорошо, и вам приятно)
  • если малыш сопротивляется, не кричите никогда, лучше уговорите или пообещайте что-то (не бойтесь, он не привыкнет, у деток память в этом возрасте еще мимолетная, он быстро позабудет ваши "песни")
  • не трите малыша полотенцем промокните его и укутайте
  • немного покачайте на ручках припевая, пускай повизжит немного, так он будет знать, что купание веселая штука. После купания ребенок часто и густо засыпает сразу же в теплой постельке.

   

                                                          Что рекомендуют педиатры

  • Развивающие игры:
  • Пирамидка,
  • машинки, которые можно катать и приговаривать  "как делает машинка — дыр, дыр, дыр",
  • Игрушки или фигурки животных, а также картинки с их изображением. Повторяя очень медленно "короооовкаа му-му" или "собаааачка гав-гав". Пока что ребенок не сможет повторить все досконально, но уже будут подкаркивать немножко и ему это понравится. Да и проводить время с уже подросшим малышом действительно приятно. Наигравшись, покупавшись, покушав малыш будет крепко спать.

 Жизнь ребенка в его первый годик
Как говорят все мамы мира: "когда ребенок спит, это не только мило, но и, слава Богу".
 
 
 
 

Источник: 40-nedel.ru

      Жизнь ребенка в его первый годик                                                   Что умеет годовалый ребенок


  1. Умеет сделать несколько шагов самостоятельно, пройтись и сесть на попу. Если вы приподнимете его за ручки, он будет ходить примерно минуту или даже две, пока не устанет.
  2. Ползает малыш очень хорошо, активно тянет все, что плохо лежит в рот, а также умеет все открывать и выбрасывать все, что есть в шкафу, радостно повизгивая.
  3. Научился произносить простые слоги: "ма-ма", "па-па", "ба-ба", "дай", "на" и умеет различать, кому он это говорит и с какой целью.
  4. Проявляет эмоции. Если ему что-то не понравилось в человеке, он будет активно протестовать знакомству или даже плакать и кричать. Не стоит заставлять малыша идти на руки к другому человеку, если он этого не хочет.
  5. Умеет одеваться. Вернее помогает маме его одевать, хорошо подает ручку в рукав, или ножку в штанину и обувку/носочек. Вы что-нибудь приговаривайте ласковое при этом,  хвалите его,  восхищайтесь  какой он молодец. Малышу понравится,  и он будет делать это с удовольствием.

  6. Немного может подержать ложечку и побить ею по еде, пытаясь набрать, к концу первого года малышу можно немного помогать. Возьмите его ручку и покажите, как набрать кашку или пюре, а затем поднесите к ротику. Конечно, этот процесс не на первом году завершается, но учить необходимо. Есть детки, которые повторяют за мамой со всех сил и уже ко второму году могут сами скушать из ложечки.
  7. Ребенок уже умеет и показать, и сказать что ему необходимо. Что-то не нравится или плач, или возмущение, если все по нраву, значит улыбка и смех. Хорошо знает, что ему надо, покажет пальчиком на нужную вещь, назовет ее по-своему.

   Жизнь ребенка в его первый годик                                                            Вес и питание

В силу того, что ребенок растет все быстрее, вес начинает набираться все медленнее. Не стоит переживать и начинать перекармливать его. Этим вы только создадите лишние проблемы со здоровьем малыша:

  • эндокриния
  • лишний вес
  • отеки ножек
  • нагрузка на ножки
  • запоры
  • проблемы с печенью
  • проблемы с почками
  • проблемы с поведением и сном

 
Вам следует создать свой режим уже с полутора года и не давать слабинку когда малыш хочет кушать только прикорм. Все равно предлагайте грудь и не пичкайте его едой постоянно. Отлучать от материнского молока еще рано, он будет хорошо его кушать параллельно с прикормом.

                                                                    Гигиена  


  • Купаться обязательно каждый день и желательно соблюдать элементарные правила:
  • купать в одно и то же время
  • обязательно в ванночку ложить любимые игрушки ребенка (и ему хорошо, и вам приятно)
  • если малыш сопротивляется, не кричите никогда, лучше уговорите или пообещайте что-то (не бойтесь, он не привыкнет, у деток память в этом возрасте еще мимолетная, он быстро позабудет ваши "песни")
  • не трите малыша полотенцем промокните его и укутайте
  • немного покачайте на ручках припевая, пускай повизжит немного, так он будет знать, что купание веселая штука. После купания ребенок часто и густо засыпает сразу же в теплой постельке.

   

                                                          Что рекомендуют педиатры

  • Развивающие игры:
  • Пирамидка,

  • машинки, которые можно катать и приговаривать  "как делает машинка — дыр, дыр, дыр",
  • Игрушки или фигурки животных, а также картинки с их изображением. Повторяя очень медленно "короооовкаа му-му" или "собаааачка гав-гав". Пока что ребенок не сможет повторить все досконально, но уже будут подкаркивать немножко и ему это понравится. Да и проводить время с уже подросшим малышом действительно приятно. Наигравшись, покупавшись, покушав малыш будет крепко спать.

 Жизнь ребенка в его первый годик
Как говорят все мамы мира: "когда ребенок спит, это не только мило, но и, слава Богу".
 
 
 
 

Источник: 40-nedel.ru

Факторы, влияющие на развитие психики ребенка в год

Психология ребенка в возрасте 1 год зависит от его физического развития. В 12 месяцев малыш уже научился прямо стоять и ходить. Молодые родители должны понимать: для крохи это – огромное достижение, если принять во внимание, что вначале он ползал, опираясь на ножки и ручки. Он начинает ощущать свое тело в пространстве и ориентироваться, познает расстояния до предметов и их расположение; осваивает такое понятие, как направление.

☝Ребенок учится обращаться с вещами, которые его окружают.☝

Он еще не знает назначения предметов, и в процессе игры постигает способы обращения с ними, беря пример со взрослых людей. Шкафы, полки и стулья, чашки, кастрюли и тарелки привлекают его не меньше, чем игрушки. В познавательной деятельности малыш собирает разнообразные впечатления. Кроха еще не умеет разговаривать, но он накапливает словарный запас, чтобы затем суметь построить предложения и овладеть речью.


Любовь и внимание родителей
Любовь и внимание родителей — самое важное для ребенка

Совет родителям: В играх с малышом нужно предоставить ребенку возможность делать самостоятельно то, что он умеет.

Развитие внимания и памяти ребенка в возрасте 12 месяцев

Оценка нервно-психического развития детей основывается на наблюдении и изучении таких характеристик, как память, мышление, внимание и восприятие.

Малыш уже умеет ориентироваться в квартире и знает расположение в ней мебели и других вещей, помнит место, где он играл в прошлый раз на прогулке. Его мозг постоянно накапливает информацию об окружающих людях, именно поэтому малыши так внимательно смотрят на незнакомых людей на улице. Ребенок способен вспомнить события, произошедшие 7 дней назад, узнает людей. Узнавание и память постоянно совершенствуются.


Стадии развития психики у ребенка
Стадии развития психики у детей

Особенностями внимания ребенка в год является то, что оно еще непроизвольно. Это происходит потому, что нервная система малыша еще несовершенна. Он еще не способен продолжительное время концентрировать внимание на одном виде деятельности. Но его внимание развивается, становится более устойчивым. Для сравнения: максимальное количество времени, которое маленькие дети могут удерживать на одной игрушке:

  • в возрасте 12 месяцев – 10 минут,
  • в возрасте трех лет – полчаса и больше, если игрушка его очень увлекла.

Считается, что возраст от 12 месяцев до 2-х лет – самый сложный период в воспитании ребенка.

Концентрация внимания ребенка в 1 год
Концентрация внимания в год может длиться до 10-15 минут

Малыш еще не может долго концентрировать свое внимание на каком-либо одном виде деятельности и поэтому постоянно требует внимания мамы.

Совет родителям: если малыш не интересуется каким-либо предметов, бывает сложно привлечь его внимание. Поэтому не надо действовать с принуждением, а только побуждать ребенка к действиям.


Восприятие и совершенствование мышления

Все действия малыша в этот период направлены на развитие и совершенствование восприятия мира и мышления. Его интеллект развивается в таких действиях с предметами, как принятие пищи (действия с ложкой и кружкой), игра в складывание пирамиды (учится сравнивать предметы). Ребенок в возрасте 12 месяцев еще не обладает умением последовательно изучать какой-либо предмет, чтобы выяснить его свойства. Но он может выделить единственный главный признак вещи, которая особенно привлекла его внимание.

В этом возрасте малыши отличаются повышенной эмоциональностью. Это связано с несовершенством нервной системы, а не с капризами. Поэтому родителям нужно проявлять терпение и не наказывать ребенка.

Как происходит развитие психики
Как происходит развитие психических качеств

В этом возрасте ребенок учится делать обобщения, выделять главные признаки предметов, группировать предметы (например, мебель, посуда). С помощью игры, в действиях и наблюдениях развивается его мышление. Начиная с 12 месяцев и до двух лет малыш проводит «эксперимент»: бросает игрушку в одном направлении и наблюдает за результатом.

Слова родителей оказывают содействие формированию у ребенка наглядно-действенного и наглядно-образного видов мышления.

Показывая малышу, как правильно действовать в какой-то ситуации, подкрепляйте это словами, понятными ему, давайте ему краткую и ясную «инструкцию».

Развитие речи годовалого ребенка

?Словарный запас годовалого ребенка – примерно 15 слов.?

С 12 месяцев малыш начинает переходить к освоению фонемной  речи. Это длится до 4-х лет. В своем сознании ребенок накапливает словарный запас, его мозг анализирует услышанные предложения. Это пригодится ему, когда он начнет говорить сам. Процесс усвоения разговорных слов происходит медленно от года до полутора лет. За этот период малыш может запомнить около 25 слов, но произносит их нечасто. После 18 месяцев ребенок начинает активно интересоваться названиями предметов, просит взрослых называть их и сам старается повторять. Так как речь ребенка в 1 год еще не развита, ограничиваются его возможности сотрудничества со взрослыми.

Этапы развития речи детей
Этапы развития речи в возрасте до 2-х лет

Совет родителям: Поощряйте интерес малыша к окружающему миру, больше рассказывайте ему о предназначении вещей, с которыми ребенок сталкивается в своей жизни.

Легче всего сказать «нельзя», но лучше объяснить ребенку назначение предмета и, если есть такая возможность, позволить ему поиграть с ним.

?На нервно-психическое развитие (НПР) ребенка влияет состояние его здоровья. Если малыш часто болеет, темпы его развития снижаются. Постоянное и регулярное общение с малышом в спокойной обстановке помогает развитию его речи, способствует выработке у ребенка разнообразных умений и навыков.

Маленькие дети очень чувствительны к усвоению слов. Вначале речь малыша автономна. Он пытается произносить то, что услышал от взрослых, и говорит необычные слова (не только по звучанию, но и по смыслу), а затем, по мере совершенствования, заменяет их словами взрослой речи. В этот период жизни ребенка взрослые, общаясь с малышом, должны произносить все слова правильно, а не сюсюкать. Четкая и правильная речь, которую слышит ребенок от окружающих – залог правильного развития его речи.

Чтение - способ развития детей
Чтение — способ развития психики

Особенности развития психики малыша

В этом возрасте малыши могут проявлять качества, которые не нравятся родителям. Незнакомые с особенностями этапов развития маленького человека, родители воспринимают их поведение, как капризы. В возрасте 12 месяцев и старше малыш может вести себя:

  • своевольно, то есть ребенок старается осуществить определенный замысел или намерение;
  • строптиво; он проявляет упрямство и протест против каких-либо правил поведения;
  • деспотично – диктовать свое поведение родителям, пытается властвовать над окружающим; сила проявлений этих качество может быть разной;
  • протестовать и ссориться с родителями, конфликтовать с ними.

Основа воспитания годовалого малыша – понимание

Молодые родители ошибаются, когда пытаются подойти к маленькому ребенку со взрослыми мерками. Малыш не способен понять все «правильно» по той причине, что у него свое восприятие мира и психика находится на стадии развития. Случается, что поведение малыша вызывает раздражение, когда взрослый старается объяснить ребенку простую истину, а кроха не понимает. У ребенка еще не развита логика, и поэтому доводы взрослых понять ему не под силу.

Общение с ребенком должно быть ежедневным и длительным
Общение с ребенком должно быть ежедневным

Основа поведения родителей в общении со своим ребенком в этом возрасте – терпение.

При воспитании годовалого ребенка нужно всегда помнить, что он живет в настоящем моменте. Эмоции малыша связаны только с той ситуацией, которая с ним происходит сейчас. Он еще не может размышлять о будущем, чтобы спроецировать на него последствия своих действий.
Особенностью поведения малыша является неспособность долго думать об одном и том же предмете или ситуации. Он быстро забывает одну игрушку и переключает внимание на другую. Он способен расстроиться из-за незначительного повода и так же легко успокаивается. Сознание малыша живет происходящим моментом, оно развивается и ребенок приобретает жизненный опыт.

Воспитание крохи на основе знания его нервно-психических особенностей

Научившись ходить, малыш начинает исследовать окружающее пространство и познает мир вокруг. Он старается доставать недоступные предметы, открывает все ящики и изучает их содержимое. Таким образом, малыш познает мир, ему все интересно. Он узнает функции предметов, их назначение в жизни, определяет их форму и учится распознавать цвета. Поэтому родители поступают неверно, когда забирают у малышей из рук различные вещи, которые они взяли, чтобы изучить. Предметы, которые могут быть опасны для ребенка, нужно заранее надежно спрятать от малыша, а все другие вещи повседневного использования предоставить ребенку для исследования. Можно делать это вместе с малышом, рассказывая ему о назначении предметов, их свойствах и цвете, показывать, как ими нужно пользоваться.

О важности психологического контакта с малышами
О важности психологического контакта

Совет родителям: когда кроха старается открыть на кухне шкафы, достает посуду и тянется к кастрюлям, дайте ему возможность поиграть под наблюдением взрослых.

В такие моменты не только малыш обучается и развивается, но также и родители учатся терпению в обращении со своим ребенком. Запрещать какие-либо действия ребенка нужно только в случае действительной необходимости. А если постоянно накладывать запрет на его действия, то малыш не сможет приобретать жизненный опыт, который поможет в развитии его интеллекта и психики.

Мозг малыша стремительно развивается в возрасте от года до трех лет. Его психика постоянно совершенствуется. В этот период родители должны уделять больше времени общению с крохой и подбирать соответствующие его уровню развивающие игрушки, которые способствуют формированию его интеллекта сейчас и в будущем.

Кризис 1-го года у ребенка
Кризис 1-го года длится недолго

Существует понятие, которое называется «кризис одного года», когда в возрасте примерно 12 месяцев поведение ребенка резко меняется.

Это проявляется в:

  • обидчивости;
  • противоречивом поведении;
  • стремлении к самостоятельности;
  • в упрямстве и непослушании.

Малыша становится трудно воспитывать, и мамы начинают думать, что они его просто избаловали. На самом деле у ребенка в этот период начинает формироваться личность и воля. Этим объясняются его протесты и стремление делать все самому. Ребенок начинает осознавать, что взрослым позволено все, а его ограничивают в действиях, отсюда и стремление к протесту.

Источник: detki.guru


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.